阅读理解水平相关论文
丰富的语言积累是提高语文素养的基本条件,它有助于增加学生文化底蕴的积淀和语文素养的形成.把语言积累作为语文教学的重要任务,......
多年来,高考诗歌阅读、散文阅读等主观题得分率一直偏低早已成为不争的事实。为什么会形成这样的局面?原因是多方面的,有考生的阅......
主题阅读可以分为人物主题、思想主题和文学主题阅读。为提高学生的阅读能力,本文介绍了不同主题阅读的方法和教学思路。阅读教学......
设计意图《母鸡萝丝去散步》是一本外国经典图画书,它的文字与画面形成一种非常滑稽的对比:文字讲述的是母鸡萝丝去散步的平淡无......
随着孩子们年级的升高，考试中需要阅读的文章篇幅也越来越长，表义也越来越抽象，这些变化无疑是对孩子们阅读理解水平的拔高训练，同时，很......
教材：“九义”教材小学语文第十二册。 设计意图： 《卜算子·咏梅》这篇课文是毛主席词作中的精品。全词以昂扬饱满的......
很多同学对做英语阅读理解题望而生畏,如何提高自己的英语阅读理解水平呢?这里给大家介绍一些小窍门。 一、选择合适的内容......
随着新课标的全面推行，小学语文的阅读教学也面临着改革创新的问题，如何通过激发学生文本阅读兴趣来提高语文阅读的教学质量，也成了当......
【摘 要】 思维导图是一种看得见的知识表达手段，在教育领域广泛运用后带来了不少的积极影响，依靠其可视化的特有优势，克服了高中英语......
【内容摘要】阅读是人们汲取、理解与掌握书面语言信息的重要手段，阅读技能是学习与掌握语言的一项基本且重要的能力，增加阅读数量和......
【摘要】本文回顾了国内外有关阅读和元认知策略的相关研究，并对以往的研究进行了简要总结，提出了目前研究的缺欠，并对今后研究提出了......
阅读欣赏课程是初中英语课堂教学的组成部分，能够充分挖掘学生的英语阅读潜力，发展英语思维，锻炼阅读理解水平。 初中英语教师要加......
内容摘要：《基础阅读》课程是为我校英语专业大一、大二学生开设的一门课程，旨在提高英语学习者“听、说、读、写、译”中“读”的能......
前言 随着社会生活的信息化和经济活动的全球化，学习和掌握英语，开展对外交流是对21世纪国民素质的基本要求。《英语教学大纲......
摘要：现如今，英语阅读理解的水平在英语的学习过程当中存在非常重要的意义，英语阅读理解的能力关系到学生的英语翻译、讲述等能力，但受......
高中生阅读理解水平的提高是一个长期过程,需要师生双方不断调整和努力。英语教师只有加深了对它的认识,才能站在思想意识的高度进......
【摘要】高中英语课程要求在进一步发展学生基本语言运用能力的同时，着重提高学生用英语获取信息、处理信息和分析、解决问题的能力......
阅读理解部分是任何一种英语考试中占分数最多的一个项目.可见,阅读理解这部分的成绩,是直接关系到学生是否能通过考试或取得优异......
【摘要】本文旨在研究大专学生的英语阅读风格及其对英语阅读理解水平的影响。在此基础上将阅读风格分为分析型、整体型和综合型三......
高中生阅读理解水平的提高是一个长期过程,需要师生双方不断地调整和努力。英语教师只有提高对它的认识,才能站在思想意识的高处进......
散文在高考当中经常被用作来考察学生阅读理解水平的文本材料，在内容上由于其相对而言比较自由的特点，灵活性就会较强，散文的阅读理解......
据媒体报道，一项有关儿童阅读的调查显示，超过74%的孩子喜欢阅读，但超过半数孩子没有时间阅读。 孩子们的时间都用在了上课和参加......
<正>阅读教学一直是高中语文教学活动的主要内容,对于提升学生的语文素养具有重要意义。当前高中语文阅读教学不同程度地存在效率......
阅读是语文教学的主要组成部分，直接关系到学生语文综合水平的提高。通过巧妙的提問，可以引发学生的好奇心，激发学生的阅读兴趣，进而使......
在小学语文教学中，作文占很大的分量，有着重要的地位。小学是学生作文的入门阶段，抓好此阶段的训练可以为学生奠定作文的基础，为将来的......
一、序言近些年来,语文教学费时效差的问题引起了普遍的关注。一部分注重汉语现时教学的学者认识到,虽然我们传统的语文教学有许多......
文章首先对KWLS教学模式和国内外相关研究进行了概述,然后以50名大二非英语专业学生为研究对象进行了KWLS教学模式对学生英语阅读......
阅读是训练学生语言组织、认知以及欣赏分析等各方面能力的一种途径。在语文教学当中，现代文阅读逐渐成为独立且重要的一部分，不仅关......
阅读时的眼动指标,不仅可以反映读者的即时认知加工状态,也可以反映读者认知能力上的个体差异。很多研究表明不同阅读理解水平的读......
阅读理解是英语各类考试的重要考点,学生的阅读理解水平也是英语水平的集中体现。现代教学英语更加重视阅读教学,重视学生阅读理解......
在英语语篇教学中,教师让学生在具体语境中感悟情感基调,可以使学生真正把握语言的发音特点,提升学生的英语阅读理解水平。教师在......
<正>汉字【理论解读】认识汉字,是走向阅读和写作的前提。汉字,是音形义的复合体,内涵丰富而深刻。识字教学,要让学生能够认识和记......
本研究针对开展英文小说READ模式并以《追风筝的人》为阅读素材的国内某高校的在校大学生进行问卷调查,调查的内容包括学生的语言......
ＶＤＴ文本阅读工效及其影响因素朱海（浙江省劳动保护科学研究所杭州３１００１２）１引言随着我国计算机技术的发展与普及，产业信息化将在不久的将来成为现......
北京语言学院外语系英语专业八七级学生共30人,全部为经全国高等学校统一考试入校的学生。他们在校期间的全部课程于1991年4月底......
一九七六年,韩礼德与哈桑《英语的衔接》一书的出版标志着衔接理论的建立。在该书中他们提出连接词作为一种衔接手段,是建立语句之......
认知风格,作为个体学习者差异的因素之一,曾经被不同的研究者因个人喜好来解释许多现象。但是,许多二语研究基于场独立和场依存风......
阅读是从视觉材料中获取信息的过程。作为一种接受型技能,阅读在学生的语言学习和习得中有着十分重要的作用。随着英语学习在中国......
几何教学是数学教学中的一个重要组成部分,几何内容也是初中数学课程的主要内容之一。几何课程内容的改革,历来都是国内外数学教育......
<正>单词教学是英语教学的基础,学生单词拼写的能力能很好地反映学生英语基础知识的掌握程度。但在这几年的英语教学实践过程中,我......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
