意义记忆相关论文
在思想政治课教学过程中,常常会碰到这样一种情况:当学习某个知识或是对某一部分、某一类型的问题进行练习时,就会出现学生的知识......
记忆是一个人所经历的事物在头脑中的反映,记忆的过程包括识记、保持和再现三个基本环节,从信息论角度讲,记忆过程包括信息的输入......
古人云 :“授之以鱼 ,不如授之以渔。”这很形象地说明了传授知识与指点方法、培养能力的关系 ,更强调了指点方法与培养能力的重要......
一、中学起始年级学生的特点。 少年期,是人的生理发育和心理发展的关键时期,而中学起始年级的学生正处于这一时期。少年期是人生......
长期记忆几乎包含无限的信息。它包括诸如在上次的生日时做了什么,出生后第一次得到的玩具是什么样的这些个人的经验。为了表示这......
二、关于意义记忆的各种理论根据史密斯、舍本、里普斯(Smith,Shoben&Rips,1974)等人的研究,意义记忆理论可分为网状模型、集合论......
初中生两极分化的严重性,已引起了人们的关注。从教育心理学的角度来分析,学生进入初中,没有解决好“三个过渡”,是导致两极分化......
对小学英语教学历来存在两种分歧,一种认为字母与汉语拼音已十分相似,再进行音标和读音规则教学,只会造成三者相混淆,因而语音教学......
成人高校的学员学习英语困难重重。如何使教学不流于形式,让学员既获得知识又进而发展能力,的确是教者很疽得思考并下功夫解决的问......
从Ｈｂ＜１２０ｇ／Ｌ，ＦＥＰ＞５００μｇ／Ｌ，ＳＦ＜１６μｇ／Ｌ及补铁后Ｈｂ升高１０ｇ／Ｌ四项指标任选三项为ＩＤＡ诊断指标，以武汉市市郊７～１２岁儿童１１６０人为研究对象，共筛查出ＩＤＡ患者２６９人，并以配对的方法随机抽取７０名分为缺铁......
摘 要： 识字教学是小学生阅读和习作的基础，是学习母语的重要组成部分，是对小学生智力开发最有效的重要渠道。汉字教学的成败直接关系......
课堂教学中的关系,是教与学、师与生的关系。教师有自己的教法,学生有学生的学法。教师的教能否服从学生的学,能否服务于学生的学,......
比如《论语》《庄子》等,思想纯正,语言优美,等孩子大了再慢慢消化。A:咱中国的传统教育很提倡孩子小的时候背诵经典。很多人就说......
本刊讯(记者向保秀)2014年11月20日下午,武汉市硚口区东方红第二小学向来自长江中三角四城市(长沙、合肥、南昌、武汉)的各位教育......
要使学生达到有效地背诵课文,教师必须根据背诵的心理特点,给予科学的指导,才能收到事半功倍的效果。根据心理学的研究,记忆可分......
从初中到高中,代数、几何、三角、解析几何、微积分各个分科中有很多内容要求学生记住。不少的数据、公式,很多的定理、定义,无数......
在高中物理学习中需要记忆什么呢?物理学习中要记忆的内容分为物理知识、物理方法、物理应用三类。对于物理知识,我们需要记忆物理......
一、教学要求: 1.培养幼儿仔细观察的能力,学习用意义记忆的方法加强记忆力。2.巩固幼儿给物品分类的能力,并借以加强记忆力。二......
本文对当前小学生科研能力培养的现状进行分析,并且因此针对主要问题提出了一系列建议性对策。
This article analyzes the curre......
在高中物理学习中需要记忆什么呢?物理学习中要记忆的内容分为物理知识、物理方法、物理应用三类。对于物理知识,我们需要记忆物理......
【光杰手记】在全市高效课堂“三走进”大型系列巡礼活动中,硚口区是开展较早的一个区,也是承接活动档次、规格较高的一个区。2009......
如何减轻小学生的作业负担淮南矿务局李一矿小徐传海小学生作业负担过重，已成为普遍现象。这不仅影响了学生的身心健康，而且很大程度......
训练幼儿记忆方法的游戏什么东西不见了类型:视觉——听觉型目的:丰富幼儿类概念的知识,掌握分类记忆法,发展幼儿的意义识记准备:......
实验证明,游戏是发展幼儿识忆力的有效手段。根据幼儿特点,通过实践,我们编写了若干例锻炼幼儿记忆力的游戏,编写过程中,注意到材......
摘要：在非常有限的教学时段内，使学生掌握化学基础知识，提高复习效率至关重要。本文立足现实，在分析联想复习法优点的基础上，就如何进行......
现代心理学认为,让孩子从小背诵一些古诗,不仅能促进他们的智力和语言发展,而且有助于陶冶高尚情操。实验证明,幼儿刚能记事时内外......
《长方形、正方形周长的计算》这节课是上海市义务教育小学三年级第二学期的教材,本节课的内容主要是帮助学生理解计算长方形、正......
儿歌是儿童口头传唱的歌谣,因其词句简单、内容生动、形式活泼、韵律优美等特点,读起来朗朗上口,深受孩子们的喜爱。因而,它对孩子......
笔者以小学数学课堂教学作为背景,分析了小学数学课堂教学中教师进退的影响因素,从而进一步提出了小学数学课堂教学中教师进退的一......
语文教学中,识字是基础。课堂上如何提高学生识字的速度和质量,如何把枯燥无味的识字教学变得快乐有趣呢?我尝试借助熟字,以熟带新......
初中化学课本是带领学生步入化学殿堂的第一本教材。因为是启蒙教材,所以有许多知识点需要学生牢记并灵活运用。而这些内容如果死......
大部分科目,如外语、历史、地理、政治、语文,甚至包括化学,学习时大部分的智力活动是记忆。其实物理学习也需要记忆,而且记忆在物......
俄国著名的生物学家谢切诺夫曾说过,“一切智慧的根据都在于记忆,记忆是整个心理生活的基本条件”。然而,在实际教育教学中却普遍......
一、初读环节,严把读音关以往低年级阅读教学的起始环节——初读环节,往往只给学生极短的时间识记生字,在公开课或参赛课上,表现尤......
学生中很多问题的存在与生活环境及良好习惯养成教育不够和不当有着较大的相关性。青少年时期尤其小学阶段是形成良好行为习惯的关......
本文依据教育教学理论,结合具体的教学实践,通过对古诗文背诵策略的探究,以提高学生背诵古诗文的能力和效率,进而激发学生更浓厚的......
参加自考的学员多数以自学为主，因此学习方法是否得当，显得尤为重要。利用“组块效应”学习，可以提高学习效率，增强学习兴趣，起到事半功......
阅读对人的成长影响是巨大的。读书使人明智,读书使人明理,读书使人进步……许许多多的读书格言,无不道出读书对人生的价值和意义......
综合许多成功者的经验,参加自学考试要想学有所获、学有所成,一般来说应注意下面几个方面的问题:报考专业要慎重一般来说,报考专业......
新生儿是否有记忆?6个月的婴儿怎么会认生呢?孩子为什么不能记起3岁前的事?在不同年龄段,父母如何帮助宝宝发展记忆力呢?
How do ......
