语言实际运用相关论文
摘要: 随着互联网技术和多媒体技术的普及,越来越多的原版英文影视作品被引入了大学英语课堂。原版英文影视作品可以为学生创造栩......
在新课程理念指导下，我在教学中做了以下三个方面的调整，以培养学生的实践能力。 一、 调整师生角色，促进语用能力 新课程明确......
【摘要】 农村小学生学习英语的时间很少,其英语能力普遍较差,熏陶感染就愈显重要。教师的课堂熏陶,学生的自我熏陶,生活中的实践......
摘要：随着科技的日益发展，多媒体辅助教学以它不可被忽视的优势变得越来越流行，在英语教学中引入多媒体有助于教学活动的有效开展，学生......
摘要：本文从引导学生主动参与、营造课堂轻松氛围和设计贴近生活话题三方面入手，探讨了提高初中英语课堂教学效率的途径。 关键词......
【内容摘要】东庐中学是江苏省溧水县一所农村普通初级中学，但近几年成为江苏乃至全国一所有着鲜明特色的学校，笔者根据自己对这所学......
摘要：本文介绍了笔者在初中英语教学中采用任务型教学模式的具体实践，以及在教学中设计的三种类型的任务：1、与生活相关的任务；2、学以......
一、问题的提出 1.英语课程改革的呼唤 经济全球化发展使职业教育面临着前所未有的机遇，也对职业英语教育提出了巨大的挑战，“......
摘 要：随着课程改革进程的不断深入，如何有效提升高中英语教学水平、培养学生综合语言运用能力、促进学生全面发展，是高中英语教师所......
摘 要：高中英语课堂文化现在越来越被社会所关注，致使现在的英语教学必须在基础教学的前提下深挖文化教学，使我们的高中英语教学真正......
[摘要]农村小学生学习英语的时间很少，其英语能力普遍较差，熏陶感染就愈显重要。教师的课堂熏陶，学生的自我熏陶，生活中的实践熏陶等方......
任务型语言教学（Task-BasedLanguageTeaching）是在20世纪80年代兴起的一种第二语言教学法，它是在交际语言教学思想的基础上发展起来的......
摘 要:目前，随着高等职业教育的快速发展，现代社会发展对高职学生提出的新的英语素质要求，要培养学生的语言实践能力，必须有效地改变......
榕江县是少数民族聚居的地区,苗族、侗族、水族和瑶族占人口绝大多数。榕江一中的学生几乎都来自乡镇,乡镇的师资和教学设备十分缺......
职高生由于进校分数低，英语基础较差，又缺乏自信心，所以对英语毫无兴趣，甚至部分学生放弃学习英语。这严重影响了他们英语学习的效果。......
摘 要：根据新课程倡导的新理念，探讨了如何保持孩子“积极持久”的学习积极性方面的问题。 关键词：兴趣；激发；保持；积极持久的 ......
新的课程标准告诉我们：语文教学的基本目的，就是培养学生正确地理解和运用祖国语言文字的能力。所谓正确理解祖国的语言文字，就是听、......
1. 小学英语实施任务型教学的必要性 在传统的小学英语教学过程中，很多教师为应试而教。过分强调知识与能力的灌输，而往往忽视了......
教育家托尔斯泰说过：“成功的教学所必须的不是强制，而是激发学生的学习兴趣。”兴趣是学生学习的强大动力，是参与教学活动的基础。有......
当两个以上形容词修饰一个名词时，形容词该如何排列？这里面有没有什么规律？如果你记住opshacom这个为帮助记忆而杜撰的词，就能掌握英语......
组织活动的教学方式可以有效地提高小学生参与语文课堂学习的积极性和兴趣，活跃小学语文课堂教学的气氛，提高小学语文课堂教学的效率......
朗读就是把句子、词汇、文章等语言文字材料运用节奏、重音、语调等语音手段，清楚地读出来的一种阅读形式，它是掌握一门语言最基本、......
一、 什么是“任务型阅读” 任务型阅读是一道主观题，它考查学生语言实际运用能力。其内容涉及天气预报、电视节目、申请表......
问题设计是英语课堂教学的重要环节之一，也是实施素质教育的一个重要渠道。传统教学中，许多教师把语言现象作为一种符号系统直截了当......
新时期新课程标准要求初中英语需“积极倡导任务型教学模式，让学生在教师引导下，通过感知、体验与实践、参与、合作等方式，完成任务目......
任务型教学法能将语言知识与语言技能相结合，能有效完成阅读课的各项任务。本文从实际教学案例出发，分析了阅读教学中递进式任务的设......
【内容摘要】对联是中华民族独有的文学样式，是我国璀璨的民族文化遗产的重要组成部分。在语文课堂若能妙用对联，对于激活气氛和训练......
摘 要 高职英语教育应符合工学结合的人才培养模式，通识教育作为先进的教育理念，在教学模式中得以体现。本文针对高职英语教学的要求......
摘 要 随着现代科技的进步与发展，互联网已经渗入到我们生活的方方面面，而基于其丰富的资源和所提供的便捷平台，也为互联网课程的产生......
课内的时间是有限的,课外的时间是充分的;课内的知识是有限的,课外的知识是无限的;教材涉及的知识面是狭窄的,高考考查的范围是广......
[摘要]新课程改革情况下，初中英语教学呈现出多姿多彩的状态。在这种形式下，学生学习英语的目的和积极性都需要老师加以正确的引导和......
【摘要】学生的学习不仅是知识的积累，更是为未来发展做准备。本文关注了培养学生的人文素质和思维能力以及健康的心理等方面，帮助学......
透视2013年全国各地中考语文试题，不难发现，在句子的考查上有了新的动向，即出现了情景造句题。此类题较以往传统的仿例造句题更注重动......
一、引言 高职学生普遍英语基础较弱，传统的高职英语课堂教学模式远离高职学生的生活实际，使部分高职学生逐渐失去英语学习的兴趣......
摘 要： 本文探讨了如何在大学英语教学中提高学生的文化素养，实施素质教育，改变传统教学方法，使学生在英语学习过程中各方面的综合能力......
一、问题的提出 （一）选题的背景及现状 社会正在与时俱进，不同的时代有不同的观念，英语使用的范围起来越广泛，已成为许多国家的第......
情感因素在外语教学中有着举足轻重的作用,在当前的外语教学中,教师要注重学生自信、良好的自我形象等非智力因素的培养,使外语教......
【摘要】现今，技工院校的英语教学，学生兴趣低、课堂效果差愈加突出，似乎愈走愈难，本文在具体阐述实施多元化的教学方法、教学手段、教......
随着全球化的发展,英语的重要作用越来越突出。同时,英语作为一门外语,已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。《义务教育英......
摘 要：听力作为语言沟通的重要环节，在英语学习中发挥着重要的作用。因此教师必须加大对听力教学的重视和对学生听力能力的培养。本......
