课件演示相关论文
【教学实录】解答题三、导入一师:这节课我们一起来认识千以内的数。今天我还请到了一位老人和大家一起上课,这位老人比我们大约要......
前阶段,在江苏省小学数学\"数的运算\"专题研讨活动中,本人执教苏教版三年级上册\"不进位的两、三位数乘一位数笔算\"一课......
在数学课堂教学中,充分应用多媒体技术辅助教学,能使抽象的概念形象化,枯燥的知识生动化,深奥的知识简单化,能激发学生的学习热情......
上好一堂课,教师的语言至关重要。著名教育学家夸美纽斯也曾说过:“教师的嘴,就是一个源泉,从那里可以发出知识的溪流。”这句话,......
新课标在识字教学方面提出实行识字与写字分开的两种要求,明确第一学段要多认少写的理念目标,目的是有利于学生尽早、尽快、尽可能......
怎样让学生在课堂40分钟内学得轻松而高效，成为困扰一线小学数学教师的难题。通过对“简约教学”模式的学习与实践，笔者认识到：简约而......
多媒体技术辅助教学已经走进课堂,教师就要改变以往的课堂教学观念与模式,使课堂教学充满生机与活力,让学生在自主活动中全面发展,......
【设计思想】学生的活动经验是他们学习数学的基础。在学习本课内容之前,学生已经对第一单元的《长度单位》教学中的两个单位“米......
识字教学应跳出单纯认读字音、识记字形圈子,从学生认知特点出发,结合学生生活实际,依据汉字的构字规律,挖掘汉字的文化意蕴,让每......
教材分析本课是《植物的一生》单元的起始课。学生的研究兴趣是否浓郁、种子的萌发是否顺利直接关系到学生能否顺利地开展后面的研......
英语阅读教学不是以母语为学习环境的,同时,中西文化背景有较大的差异,这都给英语阅读教学造成了一定的困难,因此,在英语阅读教学......
提供技术平台,自觉参与学习音乐教育要关注学员的个性发展,突出“以人为本”。在传统的教学过程中一切都是由教师做主导,学员们只......
品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以学生生活为基础、以学生良好品德形成为核心、促进学生社会性发展的综合课程。试从回......
在小学语文课堂教学中,利用电化教学手段,可以激发学生的情感,提高学生的认识,指导学生的行为,增强课堂教学效果。引导学生逐步形......
在学校教育教学中,如何提升课堂教学的实效性始终是教师讨论的发展性话题。而兴趣是人们学习最好的教师,因此教师需要从学习兴趣的......
教学目标： 1.通过队课活动，使低年级学生学会常见的点头、摆手两种问好方式，并且能在问好时能注意站姿和面带微笑，给人一种热情且彬......
在新课程的实施过程中,某些教师对课程理念方面已有一定的理解,但在教学实践的落实中存在着距离,在课堂教学中存在着照猫画虎的问......
前不久到芜湖市北塘小学观摩了焦陆宏老师执教的《圆的认识》一课,颇有收获。焦老师的新课导入十分巧妙。他在大屏幕上呈现了一些......
学校开展同课异构公开课,我与另一位教师选“三角形三边关系”来教学,她先上这一课。在探究三边关系中,教师发给每小组三张纸条,小......
《语文课程标准》指出:小学语文教学应立足于促进学生的发展,为他们的终身学习、生活和工作奠定基础。一节课的成功与否,很大程度......
教学作为一种有明确目的性的认知活动,其有效性是广大教师所共同追求的。在新课程理念下,有效的数学教学要以学生的进步和发展为宗......
最近,听了5节“小学数学解决问题的策略”研讨课,总的说这些课对策略教学的要求及把握比较到位。当然有的课尚存在一些小瑕疵,这里......
学习本身就是一个思考的过程,只有真正地思考了,才可以说真正地学习了。在新的课改环境背景下,小学数学教学过程中,也需要一定的留......
学生学习兴趣的激发采取创设良好的问题情境来实现。而创设数学问题情境通过故事、游戏、现代教育技术、生活中的数学、实验等有效......
一、创设情境,导入新课拿出一张彩纸,对折后描出“爱心”图的一半。谈话:老师把这张彩纸对折一下,沿着这条边剪一个图形,你能猜出......
【教学内容】苏教版四年级上册第48耀49页。【教学过程】一、创设情境,认识规律1.利用礼物,认识一一间隔排列。李老师今天为同学们......
随着现代教育技术的不断提高,现代化教育技术已经进入了教学课堂,发挥其独特的优势。在数学教学中合理巧妙地运用多媒体课件,不仅......
教学情境是一种特殊的教学环境,是教师为了发展学生的心理机能,通过调动“学习情感”来增强教学效果,而有目的地创设的教学环境。......
市里将近十年来在全国数学课堂教学观摩活动中获一等奖的课进行了集中展示,或因有着“名课”效应,教师们积极到场观课,以致于超出......
【教学片断与评析】师:小球能滚动出我们熟悉的图形,猜一猜哪个小球行的路程长一些?(课件演示小球滚动成正方形和正六边形)生:红球......
《语文课程标准》指出：“识字、写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，也是贯串整个义务教育的重要教学内容。”把识字、写字......
片断一:活动探究,认识感觉的产生1.认识感觉的产生师:除了手,我们还可以通过哪些器官获得感觉呢?生:我们的鼻子可以闻到气味,耳朵......
现代教育的快速发展和信息技术的普及促使信息化教学成为各学科教学的必然趋势。新课改提倡在课堂上使用信息化教学手段。教学信息......
随着课改的不断深入,小组合作学习已得到广大老师的普遍认同,小组合作学习,能营造宽松自由的学习环境。使每位学生学习的自主性、......
运用多媒体进行教学有其独特的优越性,形象直观、生动,且有利于激发学生学习的积极性和主动性,创建鲜活的语言环境,让学生在真实的......
教学内容人教版四年级上册第七单元数学广角例一教学目标1.通过生活中简单事例的分析研究,初步认识解决问题策略的多样性,培养问题......
多媒体课件辅助教学最大的特点是有助于突出教学重点,分散难点。一、展现变化规律,声画并茂,激发学习热情。二、培养操作技能,合理......
根据高职学生学习英语的特点,从学生、教师、教材、教学手段、教学方法等方面对高职英语教学进行探讨。
According to the charac......
语文课具有鲜明的学科特点——知识性、综合性……近年来,随着科学技术的发展,录音、幻灯、录像、多媒体课件等电教媒体己广泛进入......
由于现代数字信息化的发展,多媒体教学不断普及到不同层次的大中小学的一线教学中,本人从事多年的一线小学教学工作发现多媒体教学......
