多种教学手段相关论文
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随着中国市场经济的蓬勃发展,越来越多的跨国公司涌入中国市场,英语成为当今社会学生求职的必备技能之一。高职院校是培养高技术人......
【摘要】《数字图像处理》是电子信息类专业的一门重要专业课程。该课程不仅要求较强的理论基础,同时拥有广泛的应用背景。如何将理......
在信息技术的课堂教学中可以运用多种教学手段进行教学设计。在众多的教学方法中,任务驱动教学设计在面对以操作为主的信息技术课堂......
拼音是小学教学的第一道难关,也是小学教学中最枯燥,乏味的内容之一。再加上教学对象是刚入学的一年级新生,这就使得原本就不吸引人的......
数学课堂教学的有效性是指教师通过数学课堂教学活动,运用多种教学手段,通过师生情感的互动活动,使学生在数学上有提高,有进步,有收获。......
本文分析目前汽车专业英语教学中存在的问题,初步探讨如何运用多种教学手段实现快乐教学法,从而提高教学质量。......
著名教育家吕叔湘先生曾经说过:“成功的教师之所以成功,是因为他把课教‘活’了。”其中提到的“活”,不仅仅体现在课堂教学的氛围方......
所谓情景教学,就是教师在历史教学过程中根据教学内容的要求,采用多种教学手段,和条件,积极创设教学所需要的特定情景,启发学生的思维,使......
语言的作用是为了交际。语言教学的目的是要教会学生使用语言,因此,英语课应该是技能課,是实践课,学生只有形成用英语进行传递信息和交......
让学生形成重要的数学思想与方法,培养学生的综合能力,是初中数学教学的最终目标。我们在教学中应该以初中生的心理、生理特点和认知......
课堂教学如果摆脱不了“教师牵着学生走”的局面,不让学生参与学习过程,那么“不管教师教得如何出色,讲得如何生动直观,都无济于事。”......
在音乐教学中,从学习歌曲的过程来看,学生的学习过程主要表现在感知歌曲、学会歌曲、自由歌唱等过程。音乐教学与其他学科的最大不同......
倪海曙说过:“对于孩子来说,学习的最大动力,第一是兴趣,第二是兴趣,第三还是兴趣。教学实践也证明:兴趣是学好汉语拼音的关键,只要教师精......
摘 要:地理知识和我们的生活和生产有着密切联系,学习地理非常重要,因此,对于地理学习我们要有正确的认识。在课堂教学中如何帮同学们......
中图分类号:G613.5 《纲要》中指出:要培养幼儿喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验.要让幼儿用心、用情地投入到歌......
随着新课程改革的不断深入,提高小学语文教学效率是永恒的追求。要提高语文教学效率,可以通过以下几法:抓好课前预习,做好充分的課前准......
教学实践证明,任何课程,只要教学方法得当、合理,教学效果就明显,反之,就很难完成教学任务。事实上,只靠单一的教学手段,是不能取得很好的......
思想政治课的理论知识较多,较抽象,学生理解起来会有一定的难度。针对思想政治课教学内容的特点,如何使学生愿学、爱学、乐学、会学,创......
新音乐新课程标准的实施,为中国的音乐教育改革增添了浓重的一笔。新课程代表着新的教育理念,突出一个“新”字。“新”是素质教育的......
关于课堂教学的有效性,最核心的就是在课堂上通过精心设计的教学活动,用最小的时间,最小的精力投入而最大程度地吸引学生的注意力与兴......
教师的职责之一就是使用各种手段,营造一个有利于学生个性化活动的氛围,让学生直接面对文本,主动地、专注地阅读,从而使学生获得更多的......
拼音教学是实施语文教学的第一步,是发展学生语文能力的起步阶段,如何教好拼音是每一个一年级的语文老师所要思考和研究的问题。我认......
新课标要求我们要以学生为主体,运用多种教学手段,激发学生的学习兴趣,引导自主学习,培养学生主动探究的学习能力、创新精神和实践......
国家英语课程标准提出:“在教学过程中,要始终体现学生的主体地位,教师应充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴......
创新是一个民族进步的灵魂,构建创新教育基本教学模式是推进素质教育的需要。实施素质教育,基础教育必须从小学抓起。为此,实施对学生......
【摘 要】《新课程标准》强调“以人为本”的教育理念,以学生为中心,充分体现学生的主动性,引导学生自主地学习。为了在英语教学中实......
列方程解应用题是初中代数的一个重要内容,也是学生思维方式的重要转折阶段。由于算术方法在小学数学中已经成为学生的思维定势,对于......
学生的情趣既有天性的,又有后天习得的社会情感和各种学习兴趣及理想、志趣。我们所理解的情趣教学是指教师用自己的教育和爱心来培......
实践表明:孩子们通过科学的音乐教育,不仅能学到了一些必要的音乐知识和技能,同时也培养了对音乐的感受力、记忆力、理解力、想象力和......
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2014)03-000-01 摘 要 随着我国素质教育的不断推进,我国各阶段学校越来越推崇学生......
随着教育改革的不断深化,《中学历史新课程标准》应运而生。这场新课程改革决不仅仅是换一套教科书的问题,而是一场教育观念的更新,人......
一、课题 牛津英语初中9A unit 3 Checkout 二、教材简析 本单元通过青少年中存在的问题和困扰这一主题,引出话题,谈论话题......
在音乐教育不断多元化发展的今天,学校音乐教育也不再是某种单一模式,而是适应不同年龄学生心理、生理特点,不同教育内容的多元化......
教学情境是指在课堂教学中,根据教学内容,为落实教学目标所设定的,适合学生主体并作用于学习主体,产生一定情感反应能够使学生主动......
我国著名教育学家陶行知说:“教育的目的是应当向人类传递生命的气息.”他所说的教育之“育”是从尊重生命开始,使人性向善,使人胸......
高中物理教学内容很多,用到的物理知识和物理解题的方法也很多,教师需要用很强的抽象思维能力和解决问题的能力,来实现高中物理和初中......
历史课堂情境教学法是指历史教师根据历史的过去性、复杂性、社会性等特点在教学过程中综合运用多种教学手段,积极创设历史情境,将......
思想政治课的学习,对于培养学生的“三观”即人生观、价值观、世界观具有举足轻重的作用。从孩子们的日常生活及行为到心理疏导和指......
小学数学新课标中指出,在数学教学过程中,教师要以学生为主体,树立创新性的教育理念,培养学生的创新精神和实践能力。作为一名优秀......