任务型课堂相关论文
小学英语任务型课堂教学是当前比较流行的一种教学方法,受到英语教育工作者的普遍关注和重视。英语任务型课堂教学以英语学习任务......
苏科版教材拥有一大特色——数学活动课，即在数学书中，除了必要的知识点与习题之外，还会穿插“数学活动”板块，与之配套的还有一本《数......
深度教学强调打造一个新的学习框架,围绕体育教学内容进行深度探究.任务型课堂作为深度教学实践的一项主要支撑方法,对小学生的影......
一、 任务型语言教学 任务型课堂教学的模式一改以往以教师为中心的形式，转而以学生为中心。教师不再是权威、导师和学者，而是交......
任务型教学是一种以任务为基础，以学生为中心的先进的、有效的教学方法。它最大限度地调动学生学习积极性，尽可能激发学生的创造力。......
[摘要]新时代，新观念，呼唤新的教学理念。我国的新课程标准倡导在英语教学中采用任务型教学途径，让学生学会用英语做事，培养学生的交际......
当前语文课堂教学本身存在许多不足之处，诸如教学目标模糊，没有激情，沉闷，课堂模式陈旧单调，课后不及时反思、改进等，导致学生上课听不到......
外语教学法一直以来都是我国英语教学研究者不断探索的热点问题。近年来，任务型语言教学法得到了越来越多的英语教育研究者的推崇和......
任务驱动的教与学的方式，可以为学生提供体验时间的情境和感悟问题的情境，围绕任务展开学习，以任务的完成结果检验和总结学习的过程等......
【摘要】《义务教育英语新课标go for it 》中明确指出学生阅读能力的重要性。我作为一名多年一直从事农村初中英语教学的教师，深知......
摘要：在高中英语教学中，笔者以基于单元话题的“说促写”写作教学方式展开英语的教学，让学生会说，会写，全面发展。 关键词：高中英语；写......
河北省盐山县第三中学 【摘要】在英语教学中，培养学生的英语听课方法，培养学生的学习习惯是非常重要的。养成好的学习习惯，学会好......
【摘要】中国经济迅速发展，对外商贸活动日益增多，而商务口译在国际外贸谈判中起着非常重要的作用，因此对口译员的需求也越来越大。商......
目前,任务型课堂教学中争议颇多的问题集中在练习与任务的关系上,许多人认为练习不属于任务型教学的范畴。本文在对任务型教学的发......
【摘要】作为初中任务型英语课堂的核心内容，情景创设的优劣将直接关系着学生是否能够在简单化、生活化的情景中拓宽视野，是否能够在......
摘要：初中英语任务型课堂创新五步教学的整合模式以初中学生学习英语的一般习惯为基础，以提高自我学习能力为目的，实际教学时，先完成预......
【摘要】随着国际化的发展和信息时代的不断深入，英语作为在我国仅此于汉语的第二母语被得到了前所未有的重视。而小学正是学生时代......
指出:“学生的发展是英语课程的出发点和归宿”.英语课在目标设定,教学过程,课程评价和教学资源开发方面都突出以学生为主体的思想......
“课程作业竞评”是教学诊断的一种方式,通过课程作业的比较与评价,让教学质量高的教师带动教学质量有待改进的教师,帮助其诊断问......
任务型教学在我们国家是一种新型的教学模式,尤其更多的出现在中小学.在任务型课堂上,学习生可以更自由的来练习所学知识.......
口语和写作是语言输出的两种方式,然而在小学和初中的教学中,听和说的能力被忽视了,以至于学习了十多年英语水平依然是又聋又哑,口......
本文基于对初中英语任务型课堂的观察,从话语量、课堂提问、反馈形式以及课堂互动四方面分析了教师话语的功能特征,旨在发现任务型......
英语作为外来语种本身学习就存在困难，外语的学习目前成为每个学生必须要克服的学科，学生从小就要学习英语，如何有效的学习英语也成为......
以“任务型课堂儿童信息的产生和优化”为主题的观察和研究,分析学生在任务指引下信息的产生和优化的相关证据。观察发现,学生在任......
近年来，中学英语的教学方法一直在不断创新，广大一线教师围绕着 “英语新课程标准”以及各种英语课堂教学法，开展以学生为主体的英语......
到底该如何有效地利用新教材？这是困扰许多教师的一大难题。在教学实践中只要结合学生实际．对每个单元内的各个任务板块进行合理搭配......
摘 要：在进行英语的学习过程中，最重要的学习方法就是进行英语词汇的有效学习，这就需要在实际的英语教学中对词汇教学进行深入挖掘。......
众所周知,课堂教学的好坏、效率的高低直接影响着教师教学和学生学习的最终效果。也就是说,课堂教学有效性的提升是非常重要的。一......
中职英语教学大纲提出要运用任务型的教学方式培养学生综合交际水平，做好具有针对性的中职英语教学设计以提高课堂口语教学效果，本文......
在设计教学活动时,教师要把活动的针对性和时效性放在第一位,而不应一味地追求活动形式的多样性;在任务型课堂中应努力创设贴近学......
【正】在语言学习的过程中,听是获取语言知识的基本途径之一,也是保证语言规范化和加强语言实践的重要手段。然而,对于许多职业学......
一、任务型课堂合作学习的特点任务型课堂合作学习，是指学生在小组或团体中为了完成共同的任务．有明确的责任分工的互助性学习。它与......
小学英语任务型课堂是一种普遍为小学生打英语基础的课堂,在任务型课堂中的教学设计也是针对学生的特点,教师采用创新性的教学设计......
【摘 要】 “初中英语任务型课堂创新五步教学的整合模式”是根据初中学生学习英语的客观规律，以培养自学能力为主要目标，在实际教学......
英语口语教学是中职英语教学中的一个重要组成部分,任务型教学有极强的实践性教学取向,学生在语言教学实践中能发展自己的自主学习......
近年来,任务型教学方法被广泛地运用于英语教学中。任务型教学以任务为中心,通过学生参与、交流、合作等环节,充分延伸课堂知识,使......
任务驱动教学能够激发学生兴趣,使学生主动用所学语言做事情,真正体现以学生为中心的观念。在英语课堂教学中设计任务型课堂教学方......
主题教学模式以学生为中心,符合学习者认知习惯,教学效果好。英美文学课程应该采用主题教学模式,编写主题式文学教材,建设任务型文......
本文针对目前在大学英语口语教学中,教师因缺乏自我角色认知而导致任务型教学的失当这一问题,提出应当重视教师在任务型课堂上角色......
<正>《义务教育英语课程标准(2011年版)》明确提出:"教师要通过创设接近实际生活的各种语境,采用循序渐进的语言实践活动,以及各种......
20世纪以来,中国的国际地位与日俱增,政治、经济和文化等各方面均在世界舞台上彰显着愈来愈重要的作用。与此同时,汉语作为了解中......
一直以来,我国的初中课堂普遍采用以教师为中心的传统教学模式,忽视了学生个体的学习兴趣、目标以及动机上的差异，学生在学习过程中......
任务型教学法是80年代兴起的以任务为中心的教学法。2003年，我国制定了《普通高中英语课程标准（实验）》,并在新课程标准中倡导任务型......
