语言操练相关论文
【摘要】语感来自于语言实践，又指导语言实践。对外语的感知，认知是从无到有、从简到繁，因此，外语教学的“听”“说”也应该从培养语感......
我对学生做过这样的调查，“在所有的学科中，你最不喜欢的是哪一门学科？”绝大部分学生的回答都是英语。他们的理由是：英语是一门外语，上......
摘要：传统英语课堂一般只有四十五分钟，要想达成要求，毋庸置疑，小组活动能否正确顺利开展成为必需解决的首要问题。本文以一节公开课为......
【摘要】《英语课程标准》倡导“自主、合作、探究”的学习方式。教师要顺应新课改的要求，就要强调发挥学生主体作用，突出学生自主学......
摘 要： 英语是一门语言学科，只有创建了良好的语言环境或是情景，才能让学生产生足够的学习热情，而新课程的标准自实施以来，要求教师改......
【摘要】 在高职英语教学中的过程中如何培养学生的自主学习能力，已成为高职英语教学过程中倍受关注的重要内容，在英语教学中进行学......
摘要：德育是素质教育中的一个重要组成部分,它贯穿于整个教学始终。百年育人,德育第一。因此在英语教学的过程中，教师要注重素质教育......
目前,中职学校因各个学校的环境、条件、学情等情况不同,多媒体教学运用的情况也不同。随着中职学校日益发展,国家对其经费的大力......
在初中英语教学中，交际性是其特点之一，这就决定了教师应为学生创造交际的环境与氛围，为学生提供更多的交际机会，以促进学生运用所学语......
摘 要： 结合新农村建设的要求，文章就高职高专英语教学提出了改革教学模式，加强文化诉求和建构语用情景的建议。 关键词： 高职高......
随着计算机的普及和信息技术的发展，因特网越来越广泛地渗透到社会的各个领域，我们应当充分利用多媒体网络技术发展带来的契机，改进原......
摘 要：任务型教学是以其具体的任务为载体，以完成任务为动力，容知识和技能为一体，让学生通过听、说、读、写等活动，用所学语言去做事情......
摘 要：英语是一种交际工具，英语教学的目的是培养学生使用这种交际工具的能力。使用交际工具的能力是在使用当中培养的；这种能力是否......
摘 要：中学英语教学中采用情景教学的方法，可以促成成功的教与学的双边实践活动。情景教学法实现的关键在于改变课程呈现方式、改变......
摘 要:英语是一种交际工具,英语教学的目的是培养学生使用这种交际工具的能力。使用交际工具的能力是在使用中培养的,这种能力是否......
摘 要：教师对7B教材的教学应重视培养学生养成根据发音规律记单词的习惯；养成课前预习、课堂记笔记、课后整理的习惯；养成每天自觉听......
摘 要： 教师要灵活运用各种教学方法，采用多种教学手段，利用多种教学媒体，从学生的兴趣出发，努力使英语对话教学最优化，使学生在轻松而愉......
摘要：课堂教学是英语教学的主阵地。在英语课堂教学中，教师要将学生的主体作用与教师的主导作用很好地进行统一，不断探索课堂教学的新......
摘 要：情感是人们对于客观事物是否符合个人需要而产生的态度的体验。初中生物课堂教学中，学生学习情感的有效激发是促进学生主动、......
英语是一种交际工具，英语教学的目的是培养学生使用这种交际工具的能力。使用交际工具的能力是在使用当中培养的，这种能力是否培养起......
摘 要：文章主要论述了我们应该如何响应课改，优化我们的英语课堂，从而构建和谐、有效的小学英语课堂，特别强调了老师的评价在课堂中起......
【摘要】任务型语言教学法是建立在第二语言习得基础上的一种新的语言教学模式。中学生在学习英语时大都动力不足，大部分学生仍然是......
摘 要： 兴趣是最好的老师。培养学生学习英语的兴趣是英语教学的重要任务之一。英语教师应该运用各种策略激发和培养学生的学习兴趣......
笔者认为多媒体教学最大的优势在于具有趣味性。心理学家告诉我们兴趣与学习动机是紧密联系的。许多英语教师都说过，在课改中，一个重......
摘要：在课堂教学中，教师语言应遵循实用性原则，灵活运用课堂语言，创设吸引学生学习兴趣的情境，使课堂教学真正达成教有所用，学有所到，启有......
1. 问题的提出 《牛津当代英语袖珍词典》对 “model”的解释其中之一是：a person or thing proposed for imitation，即供人们模......
英语教学要培养学生使用英语进行交际的能力,教师要以学生为主体,灵活开展教学活动,做到学用结合,培养活用能力,模拟真实的交际情......
摘 要：英语教学中的德育是指在具体的教学过程中，教育者根据教育学和心理学的理论，针对英语教材实际，凭借各种教学手段来激发和培养学......
摘 要：教师话语在英语语言课堂上的使用直接影响学生的学习效率。教师从控制语量、合理使用提问策略和话轮策略、延长提问等待时间......
摘要：本文在简要分析传统英语语法教学存在的问题的基础上，结合语境和语用的含义以及两者对英语语法学习的作用，提出了几点关于语境语......
低年级的孩子就好比一块田地,教师播下什么样的种子,将来就会收获什么样的果实。以小学低年级英语教学中曾有的困惑为例,探索了一......
【摘 要】 思辨能力是高素质创新型人才的必备素质，培养大学生的思辨能力是我国各类高等院校重要的教学目标之一，而写作则是培养学生......
在学习者和社会的共同需求下,各高校陆续开设ESP(English for Specific Purposes,专门用途英语)课程,ESP已经成为大学英语教学改革......
[摘 要] 挑选了四套谈判教材，结合商务谈判的自身特点，从宏观微观视角切入，剖析差异，旨在选出最适合商英专业谈判人才培养需求的教材。......
【摘要】本文旨在阐述英语教学情景的创设对提高小学生英语交际能力的重要性，分析创设英语教学情景对小学生有激发英语学习兴趣、提......
摘 要：以项目化教学为代表的应用型外语课程改革，是推动职业人才核心能力培养的必由之路。本文基于对应用型外语职业人才核心能力培......
郑州信息工程职业学院 【摘要】随着国际交流的日益密切和社会的快速发展，传统的英语口语教学已经不能满足学生的综合发展需求。......
《英语课程标准》指出：“激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，发展自主学习的能力和合作精神；培养学生良好的心理品质和爱......
摘 要：随着教育現代化的推进，功能齐全的交互式电子白板进入了寻常中小学课堂，为教学带来了突破性发展，为课堂师生互动、生生互动、人......
英语作为一门语言学科，其教学目标主要是培养学生的语言技能，即运用语言的能力，因此英语课堂教学具有不同于其他课程课堂教学的特点。......
