小橘灯相关论文
1 Welcome to the world of umbrella Open your umbrella at 9:00PM Open a new world. ——DIDADI 收到这样一张......
中图分类号:G633.3文献标识码:A文章编号:1673–1875(2007)01–092–01 素质教育在于创新,语文教学在于创新能力的培养,韩愈说:“师者,......
在科技日新月异、飞速发展的今天,板着面孔、闭着眼睛只道诗云子曰的教育已经远不适应时代的需要,被学生所厌弃。教师是辛勤的园丁,学......
审视近几年来全国各省市的中考作文题,就会看到这样一种趋势:话题作文已取代其它几种中考作文命题,占据了主导地位。话题作文在短短的......
湖南省武冈市湾头桥镇中心小学有一个独特的手工团队。会做手工,没什么了不起。但是他们使用的原料非常特别——全都来自厨房和果篮......
在阅读教学提问中,老师要重视阅读教学提问的问题展开,让学生在问题展开的过程中思考,不能简单地把答案告诉学生。提问问题展开的过程......
平心而论,每年高考的作文备考,绝大多数语文老师都认真组织了复习,训练量之大,训练频率之高,是不言而喻的。但只要我们深刻反思,就会发现......
如何培养学生的朗读兴趣与朗读能力?怎样才能让这种兴趣与能力持续发展?我们采用了评价的方法。一个良好的评价体系是摆脱教学低效率......
什么是创新思维?我们赋予它的定义是:以解决科学与艺术研究中所提出的疑难问题为前提,运用独特的视野,用新颖的思维方式,创造出有价值......
阅读教学是语文教学的主要内容之一,学生若能掌握这种技能,能从文章中捕捉信息,激发创新意识,提高认识和鉴别的能力,从而提高学习......
【教学目标】 1.学习生字词,正确、流利、有感情地朗读课文。 2.品读重点词句,学习用优美的语言表达自己的想象与感受。 3.......
作文,集中体现了学生的语文素养,巧妙的构思、贴切的表达、精辟的见解,不仅要积累语言,而且需要表现的智慧。时下,提倡作文标新立异,各类......
材料是形成文章主题的支柱,是文章的物质基础,它是文章的血肉,有了丰富的材料,文章才能血肉丰满。所以在动笔前,必须根据主题需要严格选......
乡村,一个令人向往的地方。去年,我就到乡下度过了一个最愉快的暑假。盛夏的乡村是那样迷人:白天,花红柳绿,蜂飞蝶舞,蝉声起伏;夜晚,荷塘飘......
6月19日 晴 书,是我生命中不可缺少的一部分。如果我是一台大机器,那么书就是机器中不可缺少的螺丝钉,如果没有那颗螺丝钉,机器就......
新课程改革的基本理念注重课程目标的完整性,强调学生的全面发展。各科的课程目标大致分为:认知类、技能类、情感类与应用类。情感目......
摘 要:本文从联想训练、续写作文、幻想作文和文艺创作四方面入手,探讨了初中作文教学中学生想象能力的培养途径。 关键词:作文教......
课堂提问是传授知识的必要手段,是训练思维的有效途径。高质量的课堂提问在语文教学中至关重要。作为一个语文教师,课上能否提出高质......
【精彩段落】渐渐的静了下来。还在树林子里,我已迎到了冷意侵人的海风。再三四转,大海和岩石都横到了眼前!这是海的真面目呵。浩......
〔关键词〕 课文阅读;小作文;训练设计; 写作能力 〔中图分类号〕 G633.34 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(20......
韩愈有言:“师者,所以传道授业解惑也。”宋代著名学者陆九渊云:“为学患无疑,疑则有进,小疑小进,大疑大进。”陶行知亦言:“发明千千万,起......
近年来,文科教育特别是语文教育受到了普遍的关注,受到不同程度的非议。这种关注和非议反映了文科教育改革的迫切性,但把文科教育中存......
摘 要:读写灵动而有神韵,语文学习效果有效提升。读写因想象而有厚重;读写因想象而显丰实;读写因想象而具神韵;读写因想象而巧补白;......
探究性阅读是指学生在教师的指导下,对阅读材料进行独立自主的探究以及围绕阅读中出现的问题,学生相互之间共同交流探讨的一个过程。......
培养创新人才的核心内容是培养学生的创造性思维。培养创新人才涉及到社会的方方面面,而课堂教学则是培养学生创造性思维的主阵地。......
摘 要:在语文教学中,有效的课堂提问能诱发学生思维的兴趣,使提问真正问到学生们的心“窍”上。在接受新知的过程中始终学生感到“柳......
《语文课程标准》指出:“教师应创造性地理解和使用教材,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,引导学生在实际中学会学习。”丰富多......
创新是一个民族进步的灵魂。这需要我们教育工作者培养和造就大批的富有创新性的人才,重视学生创新能力的培养。......
冯梦龙说过:“物,贵极征贱,贱极征贵,凡事皆然。”过于华丽花哨的课堂,那是炫弄花拳绣腿,过于朴实庸常的课堂,那是作贱卑陋寒碜。洪宗礼将......
进入角色,让学生快乐地走进课本走上工作岗位不久,在一次班级元旦晚会上,我发现有两个孩子表演的情景剧活灵活现,一个孩子画了个白......
有效的课堂提问应从实际出发,根据教学知识内容与思想内容,把握教材的重点设问、发问;找出能诱发他们思维的兴趣点,使提问真正问到学生......
中图分类号:G610 文献标识码:A 收稿日期:2015-10-29 人人都说童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一幅画,画里有我们五彩的......
在语文教学中实施美育,是一个复杂的认知活动的过程。作为初中语文教师,我们要依据美育的特点,在语文教学中根据初中学生的心理特征,不......
"读"在语文教学中包含的范围很广,它既包括精读、略读、浏览等阅读方法,又包括诵读、默读等朗读形式,以及课内、课外等阅读内容。这......
闲暇时,我总喜欢坐在自己的小天地里,端着一杯香气四溢的奶茶,靠在椅子上阅读;疲惫时,我小憩片刻,喝上一口浓郁的咖啡,然后捧起书,静静地欣......
穿插艺术,是指以某一事件为轴枢,为了某种需要而有意断开,插入某一非主要事件后再接续原事件,形成一种明断暗续,似断实连,形断而意接效果......