潜心研读相关论文
在一切顺利,没有什么情况叫人忧虑时,我对这个“没有什么忧虑”反倒忧虑起来。 批评若能直言不讳,会明镜般照出真相;吹捧往往甜......
摘 要：提问是在课堂教学中运用得最为广泛的一种技能。而教师的课堂有效提问则像是一颗颗石子投向平静的湖面，能激起学生思维的涟漪，......
《义务教育语文课程标准》（以下简称《语文课程标准》）指出：“写作的评价，要重视学生的写作兴趣和习惯，鼓励表达真情实感，鼓励有创意的表......
课文题目是课文的眼睛，它是一篇文章的高度概括，是文章内蕴的一个窗口，透过它，可以了解文章的内容和实质，窥视文章的思路，理清文章的脉络......
前不久,有位企业家朋友向编辑部借阅《基业长青》一书,因为他想趁休假潜心研读“高瞻远瞩”的公司长生不老的秘诀。他相信,理念对......
现在大部分学生对数学知识的理解只停留在识记和操作上，所以他们在基础问题的解答中能取得较好的成绩，但在综合性问题的解答和实际问......
在我们的小语教材中，几乎每篇课文都配有色彩鲜明、形象生动的插图，以帮助学生理解课文内容，发展观察能力、想象能力和语言表达能力。......
【摘要】小学英语教学主要是培养学生掌握基础的英语知识，同时能够运用英语进行简单的交流。而通过实施合作学习模式，则可以充分锻炼......
结合多年的教学经验，笔者发现应试教育使阅读教学表面看来有效，实际上却剥夺了学生在阅读教学中获得应有的乐趣和提高语文素养的权利......
对于文本解读的重要性，大家都有一定的了解，但是许多教师对文本解读的认识比较模糊，致使教师在文本解读的过程中产生了许多问题。想要......
当下一些语文课堂充斥着繁复的媒体展示，热衷于吸人眼球的游戏表演，教学内容贪多求全，教学路径错综曲折，温度有余，深度不足。其实，语文课......
<正>我有幸参加了甘肃省张掖市教育局组织的送教下乡和优质课评选活动,对我而言这是两次非常难得的学习和锻炼机会。学习之后,我觉......
孩子小的时候,大人们总是在后面催促“快吃,要迟到了”“快写,要睡觉了”,无数这样的催促使得我们的孩子无所适从。作为一名语文教......
纵观小学作文教学现状,一些共性问题总是困扰着我们,如说假话,写假事;说大人话,无童趣;抄写套改他人的作文……究其原因,主要是长......
【正】高中各科中我学得最轻松的莫过于物理了,平时花在物理上的时间也不算多,但总能收到较好的效果,我想这与我很重视学习方法有......
《语文课程标准》指出：“语文教学应在师生平等对话的过程中进行。阅读是学生、教师、文本之间的对话过程。”在阅读课上，学生的第一......
“核心问题”是对课堂教学起到“牵一发而动全身”作用的问题。教师可针对一节课的教学内容设置“核心问题”，使整节课的教学都围绕......
【摘 要】课堂教学目标是教学活动的出发点和归宿，对教学具有导向、激励、调控和评价的功能。制定明确、具体、可行、可测且极具发......
《义务教育语文课程标准(2011年版)》指出:“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。”但是,当前小学语文课堂上......
语文教材中的每一篇课文都包含着许多的知识,如天文、地理、历史、自然、科学等。因此,它是一门综合性很强的学科。在教学中,如果......
【正】学习《江泽民文选》,我认为一定要按照胡锦涛总书记在中央的学习报告会上提出的要求,潜心研读原著,领会精神实质。同时,要切......
在《和“内容分析”式的阅读教学说再见》一文中指出，“指导学习”，就是要增强在阅读教学中指导读法、写法、学法的意识，有切实可行、......
最近参加一位名师的教学思想研讨会。会上,一位专家评价这位名师教艺精湛,著述丰硕,这一本本厚厚的书值得细细评读。我突然想起了......
小学阶段属于基础教育的初级阶段,也是学生各方面能力的初步养成阶段,审辩式思维的培养就显得尤为重要。在学习阅读的过程中有许多......
"修身齐家治国平天下"是自尧舜禹以来深深扎根于中国政治家心中的家国情怀,这是我潜心研读《习近平用典》后最深刻的体会与感受。......
