物理教学效果相关论文
“181高效课堂”的基本内涵是将课堂时间45分钟，基本上按1：8：1的比例，遵照一知、二导、三提升等三个基本环节进行课堂时间的有效分配。......
物理实验是研究物理学的重要方法和手段,加强实验教学,不仅可提高物理教学效果,还可提高学生的实验素质,有助于培养学生的创造性学......
初中物理教学效果.直接影响到学生分析问题、解决问题能力的提高,进而直接影响到学生物理课的学习成绩,不仅如此,它还会影响到学生......
物理学中的概念、规律是整个物理学的基石.中学物理教学应重点围绕概念和规律这个核心来进行.在当前的教育实践中,相当多的老师对......
爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师。”兴趣是学习的内部驱动力,充分调动学生思维的主动性和积极性,激发学生学习兴趣,是提高物理教学......
物理学是一门以观察、实验为基础的学科。物理规律都是在观察和实验的基础上认真总结和思考得来的。让学生经历实验探究过程,学习......
伴随着我国新课程改革的不断深入,高中物理课堂教学方法也做出了相应的改革。作为一种新的学习方法,合作学习在高中物理课堂当中得......
近年来,各地高中都在进行新课程的改革,物理是一门解决实际问题的应用性学科,随着新课改的实施,要求教师在高中物理教学中教学方法......
从教学实践中的一些典型实例出发,介绍如何在大学物理课堂通过Matlab软件实现抽象的物理概念和复杂的物理规律的可视化和动态化,并......
实验在高中物理教学中起着举足轻重的作用，它不但可以帮助学生理解一些抽象的概念也可以提高学生的动手能力，提高实验效果也就大大提......
物理学科作为自然科学的重要组成部分，对实施素质教育起着非常重要的作用。中学物理教学应根据中学生的特点和物理学科的特点，积极探......
新课改提出“自主、合作、探究”的学习理念，小组合作学习正逐渐成为新时期课堂教学“新宠”。小组合作学习对培养学生的主体意识，发......
中学物理教学过程中学生能力状况是决定物理教学效果的重要因素。在高考考纲明确提出了要考查学生的五种能力，为此结合平时教学我谈......
兴趣是最好的老师，兴趣是学生们学习的强大动力。初中学生在物理学习中，对自己感兴趣的现象、原理、规律等，总是更主动、积极。因此，教......
物理是一门以观察和实验为基础的科学。实验教学既是物理知识教学的基础，也是物理课堂教学中实施素质教育的一种主要渠道和有效手段......
实验是培养学生观察、动手、思维能力的重要手段，开展好实验教学能为学生提供丰富的感性认识，为思维加工提供大量素材，而且能培养学生......
该文讨论了影响学生学习大学物理的几个因素，介绍了在教学中通过多种途径提高大学物理教学效果的一些尝试。......
皮亚杰说:“所有智力方面的工作都依赖于兴趣.”实验是激发学习兴趣的最好途径,实验是最活跃最具生命力的部分.物理实验对发展兴趣......
中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1672-8882（2015）02-100-01 探究性实验教学促使学生通过亲自参与、经历科学探究过程，体会......
“物理学”一门以实验为基础的学科,物理实验是物理学研究的重要方法和手段,又是物理教学的重要环节,加强物理实验教学是提高物理......
物理实验是研究物理学的重要方法和手段,加强物理实验教学,不仅可提高物理教学效果,更有利于素质教育目标的实现。素质教育的发展,......
《高中物理课程标准（实验）》对高中物理课程性质、课程理念与目标、内容标准、实施建议都做了详细的规定和说明。现就在学习新课标及......
物理实验是研究物理学的重要方法和手段,加强实验教学,不仅可提高物理教学效果,还可提高学生的实验素质,有助于培养学生的创造性学......
物理是一门基础自然科学，它与社会、生活联系紧密，以力、声、光、电、热的物理现象、规律作为研究对象，具有科学性、实用性、趣味性等......
物理作为一门自然科学，是高中生学习科学知识的基础课，也是培养学生科学素质的一门必修课，《高中物理新课程标准》要求我们把提高学生......
学生要学好物理,仅仅靠课堂上的45分钟教师知识的灌输,显然是不够的,如何提高初中物理教学效果呢?笔者认为应抓住几个主要的细节,......
物理是一门以实验为基础的自然科学，物理中每一个概念的建立，每一个规律的发现都有着坚实的实验基础。回顾物理学产生和发展的过程，可......
农村义务教育阶段《物理课程标准》要求培养学生科学的探究实验素养，大背景下很多学者专家都提出了自己的见解，通过总结发现共识，物理......
物理是一门以实验为基础的学科，由于其概念严谨、推理周密的学科特点，对于学生对知识的理解和掌握带来了一定的困难。在教学过程中，教......
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这句话为我们揭示了一个学生怎样才能取得好的学习效果的秘密，那就是对学习有兴趣。“兴趣......
随着新课改的不断深入,广大物理教师进一步认识到学生学习物理的兴趣与学习物理的积极性是提高物理教育教学质量的关键所在.物理教......
初中物理教学是启蒙教育,是培养学生学习物理兴趣,让他们具有初步观察事物、分析问题、解决问题能力的关键.因此,充分调动学生的主......
物理学是以实验为基础的学科,加强物理实验教学是提高物理教学效果的有效途径.学生实验教学,在于培养学生实事求是的科学态度、引......
【摘要】当前时期，各大技校十分关注对学生理论知识的培养和教育，技校的物理教学主要是为了全面提升和锻炼学生的理论知识和动手能力......
物理概念是整个物理知识体系的基础,如果把物理这门学科比作高楼大厦,那么物理概念就是构成这座大厦的基石.因此,物理概念教学是物......
新课程对物理课堂提问提出了更高的要求，教师恰如其分的课堂提问不但可以活跃课堂气氛，使学生集中精力，积极思维，充分发挥其主体作用，而......
物理实验是研究物理学的重要方法和手段,它具体形象地展示了物理知识的形成和发展过程,为学生的学习提供了丰富的感性材料,强化了......
如何才能取得更好的物理教学效果呢?我们要从课堂导入、分层教学、贯彻新课改教学理念、教学策略以及培养学生思维能力方面加以阐......
物理是一门与社会生活紧密结合的学科，物理知识寓于生活的点点滴滴，新课程新理念呼唤让学生掌握鲜活真实的物理知识，让学生学会学以致......
物理是一门以观察、实验为基础的学科,大多数物理知识是在观察和实验的基础上,认真讨论、思考和归纳总结得来的.加强物理实验教学,......
现代科学的日新月异,生产技术的不断革新,要求学生学习的知识日益增多,而学生在校学习的时间有限,必须在较短的时间里学到较多的知......
概念反映了客观事物的本质属性。人类在认识过程中把所观察到的事物的共同特点抽象出来,加以归纳概括后就成为了概念。物理概念来......
【摘 要】物理学是以实验为主要手段进行教学的学科，与其它学科有明显的不同。随着社会的进步，科学技术的发展，信息教育技术以其独有......
