学习主体地位相关论文
构建小学美术智慧课堂，要充分考虑并尊重学生的学习主体地位。教师在设计教学和开展教学的过中，要了解并顺应学生的心理认知需求，围绕......
体育教学是教与学的过程；是教师与学生为了完成共同的教学目标的合作过程；是教师的教与学生的学和谐统一，通过师生交往、彼此互动、共......
摘 要: 新课程高中英语教学认为,运用多样化的教学思维模式激发学生的学习主体地位和作用能够增强学生的学习内驱动力,满足学生学......
外语习得理论认为，培养学习者的语言学习思考探究习惯，有助于激活语言认知思维和语言感知，形成有意识的注意力和记忆力。该理论运用于......
始于西方的课程整合运动的主题教学于21世纪的我国结出了中式之果——窦桂梅式主题教学。然而通过两相比较,发现这"根"与"果"之间......
摘要：对话式教学模式为当前小学数学课堂注入了新鲜血液，相对于傳统数学教学的灌输模式，对话教学打破了听与讲的的被动课堂局面，让学生......
关于唱歌教学,《音乐课程标准》明确提出“在教学中要注意培养学生自信的演唱及综合性艺术表演能力,使学生能在音乐实践活动中用音......
阅读是小学语文课程的有机组成部分之一,提升阅读教学质量,有助于促进学生语文综合能力的全面提高。基于生本课堂这一教学理念,对......
摘要：在英语课程教学中，创设接近真实的语言学习环境，能够在激活学生语言学习思维的基础上，帮助学生加深对语言文本的理解感悟，充分调动......
《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》在“基本理念”中认为：突出学生主体，尊重个体差异是优化课程教学过程和方法的重要前提。学生......
探究性学习把学生作为学习活动的主体，注意培养学生发现问题、解决问题能力的培养，它打破传统教学模式的局限，为学生提供了一个开放、......
新课程英语教学认为，关注学生的学习主体地位和作用，优化教学过程和方法，帮助学生形成适合自己的学习方法，并具有不断调整自己学习策略......
学生的学习主体地位和作用告诉我们，从他们的语言学习和认知规律出发，采用多元化的教学思维模式进行教学，不仅能够增强他们学习的主观......
摘 要：以“学讲计划”为理论支撑的新一轮教育教学方式改革，走进了基础教育阶段的各级各类学校课堂。作为一名基层语文教师，我积极响......
【教学内容】义务教育课程标准实验教科书《体育》（人教版）二年级“立定跳远”主题情境教学。 【教学过程】 “小兔森林历险”......
摘要：只有学生获取、分析、处理、应用信息的能力得到有效提高，才能真正成长为社会需要的有用人才。在初中信息技术教学中，教师一定要......
摘要:合作学习是素质教育理念下一种颇受关注的新型的学习方式.在合作学习中，以学生为主体、以合作为模式的方式有利于突出学生的学......
【摘要】 开展“说数学”活动不仅可以落实学生的学习主体地位,而且让学生展现解法、展现思路的寻找过程,从而揭示数学思想和数学......
摘 要： 新课程改革倡导培养学生学习的独立性和自主性，这就要求体育教师在教学中充分发挥学生的主体作用。正确认识与尊重中学生在体......
在小学教育教学工作中,思品教学具有重要的地位,除了要教给学生待人接物、学习生活的常识之外,还要对学生的思想发挥积极的引领作......
摘要：随着新课程改革的逐步推进，提高时效性的尝试在课堂教学中形成了一道亮丽的风景线，格外引人注目，可谓异彩纷呈。课堂教学是启发培......
（甘肃省瓜州县西湖乡西湖小学，甘肃 酒泉 736100） 【摘要】通过以小组为单位的合作学习，能够在维护学生学习主体地位的基础上，调动其......
数学课堂应充满浓浓的思考味道，学生在课堂中更多的是经历，是体会，是感悟。在实际教学中，因为学生学习水平的参差不齐，很多教师往往担心......
《数学课程标准》明确指出：学生自主探究是他们数学学习的重要方式。因此，在课堂教学中我们要充分尊重学生的学习主体地位，以学生的发......
阅读教学的设计维度一般包括三大维度,即基于课程内容的教材维度、基于对象状况的学情维度和基于文体特征的选文维度。对于一线教......
摘要：在学生占据课堂学习主体地位的小学数学课堂上，能激起学生积极主动、勇于探索的探究式学习让学生有了自己把握学习方向的机会，也......
【摘要】素质教育强调学校教育中教师要面向全体学生，强化学生的学习主体地位，公正、客观地对学生进行发展性评价，以激发学生的积极性......
【内容摘要】初中政治教学，不仅能够有助于学生形成正确的世界观、人生观，而且能帮助他们树立独立的价值观，促进学生的健康成长。因此......
在新课程改革背景下，广大初中语文教师立足自身教学实际，广泛汲取先进的教改经验，灵活应用于教学实践活动之中，对教学模式进行了充分的......
体现学生主体地位，让学生在语文学习中得到全面发展，这是新课程改革对初中语文教学提出的要求，广大初中语文教师应当在工作中认真贯彻......
初中生在数学学习过程中，难免会出现一些错误，部分教师在处理学生错误的时候，只是简单地将学生的错误圈划出来，或者让学生将错误抄写多......
高职旅游教学的最终目的是培养与提升学生的实践应用能力,尽可能使每一个学生都成为旅游产业中的优秀人才。实景教学法可以使学生......
正视高中语文教学的重要性，完善高中语文教学。本文试从教学目标、教学方向以及培养学生的学习思维三个方面对高中语文教学进行探讨......
高中的语文教学包含了丰富的教学内容，教师可以通过不同的教学方式激发学生语文学习兴趣，提高语文教学课堂的质量与效率。其中，合作学......
高中阶段语文教学的众多环节中,写作环节是教学的重点和难点。学生在进行写作的过程中容易产生抵触情绪,这种现象的产生既包含教师......
<正>所谓平视教法,是指教师能够与学生平起平坐地展开教学互动,进行心与心的交流。教师"一言堂"时代已经成为过去,如何介入新课改......
摘 要 素质教育将促进学生的共同发展作为初中音乐教学的主要目标。这就需要教师在日常教学中着眼于全体学生，重视学生的个性特点及......
倡导个性化学习是当前教育发展的重要趋势，统一性和标准化作为教育工业化时代的陈旧标识受到诟病。学生学习特点和需求存在差异是客......
摘要：本文以建构情趣英语课堂为载体，阐述真实情景运用、和谐课堂建构、实践活动引导来优化教学过程，激发学生英语学习的主动性和潜能......
【内容摘要】中学英语新课标倡导自主、合作与探究的学习方式，发展学生的自主学习能力。随着新课程改革的不断推进，要实现这一目标，学......
