唐诗宋词选相关论文
广东政坛炙手可热的少壮派折戟沉沙。6月27日下午3点55分,中央纪委监察部网站发布消息,广东省委常委、广州市委书记万庆良涉嫌严重违......
摘要:文言教学中复杂的句式、古今不同的词义、文章内容的增加等都给学生的理解和老师的教学带来很大的困扰。因此,本文就从加强文言......
在《简化字总表》中,“几[V]”是一对“可作简化偏旁的简化字”,也就是说,繁体字版中带“V”的字,都可直接转换成“几”,所以,在一......
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学生在学习《唐诗宋词选读》时,对诗词中描绘的内容、情感等有隔膜,感觉有的地方不好接受,甚至不知所云。究其原因,一是诗词所描绘......
我国古代对诗词艺术的把握,不重细密的分析,而重整体的品鉴。把握的方式是直观的、印象的、顿悟的。把握的形式则主要表现为诗话和......
苏教版《唐诗宋词选读》共设有12个专题,选有58首诗词,其中多次出现形形色色的雨。为什么诗人们如此偏爱这“冷冰冰”的雨呢?同是......
2009年江苏省高考作文原题展示如下: 时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿与流传。各种时尚层出不......
表达情意是诗词写作的一个主要目的。通过何种方式来表情达意,自然就成了鉴赏诗词的一项不可少的内容。本文就其中一种方式进行分......
选修课占高中语文总课时近三分之二,无疑是重头戏。如何在选修教材多元化的背景下为教学提供有效的教学案例及其教学思考,是设立“......
《史记》作为一部历史典籍,影响了后世的我们。在如今浮躁、虚渺、膨胀的社会中,语文教育工作者,更要教好自己的学生学会踏实、真......
摘 要:语文研究性学习内容广泛,语文教科书中的大量优秀作品,不仅是接受性学习的必备材料,而且可以作为研究性学习的重要依据。文......
《唐诗宋词选读》的学习过程中,我们看到了一位学生的随笔。下面是节选的文字,读了它,也许你会感到震惊。 最近,古风颇为盛行。“才......
在语文阅读教学中,古诗文阅读占有很重要的地位。从教材编写看,苏教版必修教材5册书本共安排了27篇文言文,《(史记)选读》《唐宋八大......
苏教版教材还是非常重视古代诗歌内容的编写的,有专门的《唐诗宋词选读》教材供学生使用,按理说,江苏省高考语文诗歌鉴赏的得分不......
姜夔的《扬州慢》是中学语文课本的传统篇目,但对其名句“自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵”的解释却屡屡变更。新课改后,苏教版......
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在教学苏教版《唐诗宋词选读》时,为了能够更好地鉴赏所选唐诗宋词,有些老师可能会更多地关注课本外的一些鉴赏资料(例如上网搜索赏......
模块教学是高中语文课改推进的关键与核心。一切理念都要在教学上落实,教学上的变化才能体现新课程的变化。在高中课改推进的实践......
随着教育现代化的基本实现,伴随着新课程改革的深入开展,现代多媒体技术在教育教学中得到广泛应用。在高二语文选修课《唐诗宋词选......
历史人物作为热门素材,已经成为高考作文的一道亮丽风景线,每年都有不少作文凭借历史人物的“复活”博取阅卷者的好评而获得高分。为......
阅读,应该是一个诗化的名词,因为它能为读者提供丝丝缕缕的情感触动和源源不断的思想交锋;阅读,又是一个理想化的名词,因为对中学......
诗歌教学是语文教学中的难点,如何让诗歌教学更有效一直是广大教师不懈探索的问题。尝试让学生来上课,教师和学生互换角色,授课模......
上好高中语文第一课很重要,要让学生确立目标并明白如何通过自己的努力达成目标。怎样才能学好语文?要让学生明白阅读很重要,不仅......
语文这门课,要求培养学生听、说、读、写四个方面的能力,但回顾我们的课堂,大部分还是教师一言堂,或者是师生一起读一读,讨论讨论就完事......
语文学习应当是自由自在、轻松愉快的审美活动,唐诗宋词这样美妙的花朵需要我们用“非功利”心去欣赏。多一点游戏精神,少一点目的......
本文中所说的美文指那些具有形式美、内容美、情感美、音律美、意象美的唐诗宋词,美教即用以诗解诗、集评助析、现代演绎等美的形......
古人云:“凡事预则立,不预则废。”叶圣陶先生说过:“练习阅读的最主要阶段是预习。”在新的教育理念和新的课程标准下,预习成为学......
苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中有这样的论述:“让学生通过自己的努力去理解的东西,才能成为他们自己的东西,才是他们自己真正掌握......
叶圣陶先生指出“:语文学科,不该只用心与眼来学习,须在心与眼之外,加用口耳才好。吟诵就是心眼口耳并用的一种学习方法。”创造性......
在高二的下学期,学的是《唐诗宋词选读》课本。就背诵而言,高中之前,学生的背诵很多是机械记忆。进入高中,一方面,人的生理机能进......
诗词是我们中华文化宝库中的瑰宝,一首诗或词就是一件精美的艺术品,具有极高的审美价值,学一点诗词可以陶冶情操,提高人的艺术鉴赏......
完备的古诗知识体系是古诗词鉴赏能力的基础,提高学生古诗鉴赏能力,教师的首要职责是帮学生建构古诗体系。一、纵向体系的构建古诗......
作文在高考试卷中占了半边天,很多学生的作文存在这样那样的问题,脱离现实生活生编滥造,宿构套作抄袭。要想写好高中议论文,需要言......
盘点2014年高考古诗歌鉴赏题,我们就会发现:命题紧扣《考试大纲》对诗歌鉴赏的要求,在形象、表达技巧和评价文章的思想内容、作者......
《普通高中语文课程标准(实验)》指出,高中语文选修课的教学,要按照课程目标制订计划,针对诗歌与散文这个系列课程有较大的阅读量......
一、传递渗透文化因子 语文素养不是通过说教来实现的,也不是通过灌输来获得的,而是让人置身于情境中相互影响而丰盈起来的。身为......
当下的语文界,无论是学术研究型的专家学者,还是一线执教的普通老师,在热衷探讨、阐发语文学科属性,或热切关注、研究语文教学内容之际......
探究题是近年高考文学类文本中出现的一种热门题型,属于高考能力要求的最高级。教师本应在日常教学中进行规范训练,但在实际的选修......