自然知识相关论文
《天演论》介绍的进化思想,以及其后的各种学说,在晚清士子中的接受程度颇为不同。透过对吴汝纶和孙宝碹的研究,发现《天演论》并非使......
一、学习马克思主义哲学的重要意义马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是对自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结,是人类智......
场馆地点:上海市静安区山海关路399号开放时间:每日9:00-17:15周一闭馆,国定假日除外票价信息:成人30元原本位于延安东路260号的自......
本文从《历史与社会》是一门综合性课程出发,谈谈自己在教学中灵活运用数学、语文、自然、音乐、美术等学科知识讲授历史与社会学......
走过二十八年班主任工作的风雨历程,我深有感触的是:在班级管理工作中,要高度重视和增强班级管理中的凝聚力.一、重视和增强班级管......
先入为主的日常生活经验、知识的负迁移和旧有概念的局限、对语词的曲解是前概念形成的原因,而前概念在物理学习中更是无处不在。......
艺术学科景观设计专业近几年也纷纷开设植物造景相关课程,但是存在着诸如师资力量薄弱,学生自然知识基础差等问题.面对如此种种,如......
"博物"观念在我国古代出现较早。《论语》中认为,学诗可以使人"多识于鸟兽草木之名",古文献学者认为这是"博物"观念最早的表现,用......
小学教育要为培养人才打好基础,就要充分发挥孩子的聪明才智.就自然教学来说,它的任务不仅要向学生传授自然科学知识,还要培养学生......
幼儿园大中班儿童的观察能力、认知能力和动手能力和探求欲望比较刚入园时已有大幅提升,所以教学的方式方法也应根据儿童的发展进......
马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义 ,是关于自然知识、社会知识和思维知识的概括和总结 ,是无产阶级科学的世界观和方法......
在“前言”指出“高中语文课程,应注重应用,加强与社会发展、科技进步的联系,加强与其他课程的沟通”;同时在“课程目标”部分强调......
在高中时期,学生对生物知识的学习与掌握处在一个比较系统的关键阶段,在这一阶段,学生掌握的生物知识将会影响到他们对一些自然知识的......
理查德·杰弗里斯(1848—1887)是英国自然作家、小说家和散文家。他丰博的自然知识及作品中关于自然的诗意描写使他成为自然主义者......
在自然课教学中,对学生进行“自行探究”能力的培养是很重要的.探求过程有利于学生技能的形成与提高,有利于学生较容易地获取自然......
自然科学是以实验为基础的科学,搞好自然实验教学,能有效地促进学生积极探索和敢于创新的精神,可提高学生学习自然知识的兴趣,可加......
概念是反映物体或现象的本质特征的概括性知识,是深入学习自然知识的基础,是自然教学的重要内容之一.纵观整个小学阶段的自然知识......
今年五月县教研室组织送课下乡活动,我有幸参加了此次活动,在上课以后,回想上课过程中的画面,我写下了下面的随笔。n 科学来源于生......
在科学技术突飞猛进,精神文明高度发展的时代,人们需要从阅读中学习丰富的自然知识和社会常识,吸取精神营养,因而,阅读是人们生活和工作......
小学科学课是由传统自然课发展而来的学科,它是促使小学生习得基础自然知识、物理与化学常识的重要学科。由于传统自然课教学方式对......
曾几何时,在一些经典的著作中,关于知识的划分,只有自然知识、社会知识,没有了人文知识;在学校教育中,只有自然科学、社会科学教育......
“恐龙”出没洋湖湿地小学生手拉手守护地球n 1月17日至3月6日,主题为“关注恐龙爱护地球”的恐龙生态科普展在洋湖湿地展出,吸引......
什么是导课?导课即在教学中,教师用恰当的方式,创设良好的情境,通过一定的方法,引导学生进入新课。导课虽然在一堂课中只占很少的时间,但......
阅读训练对于小学生的语文能力提升具有重要意义,其有利于帮助学生积累语言词汇与写作素材,有利于拓宽学生视野,积累丰富的历史自......
一、说教材 1、教材简析 《植物妈妈有办法》是小学语文S版第三册第四单元的课文,这是一首充满儿童情趣、富有韵律感的诗歌。......
兴趣是最好的老师,学生对学习自然一旦有了兴趣,他们就会积极主动地对自然知识进行探索.许多著名的科学家,他们的童年都对自然科学......
多媒体技术在现今教育中的应用不仅仅是完善信息的呈现、传递,且为教学过程中的分析、环境设置和过程控制等提供了多种条件。同时使......
哲学,关于世界观的学问,是人们对自然知识和社会知识的概括和总结。哲学的基本问 题是思维对存在、精神对物质的关系问题。而科学是......
随着人类生存环境的日益恶化,越来越多的美国作家将目光投向自然,书写这个被人类崇敬过、征服过又想敬畏的自然。在美国众多描写自然......
项目名称:丰岛办公大楼综合体项目地点:日本东京外观(以及部分室内)设计监制:隈研吾建筑都市设计事务所设计·监理:日本设计(NIHON......
“世界那么大,我想去看看”一时成了网络上的流行语,说的也不是毫无道理,世界确实很大.但是中国对于个体而言,也是一个很大的范围,......
小学科学课程的改革,由以“自然知识”为核心的性质转为“科学教育”的性质,经历了科学作为知识、科学作为过程、科学作为探究的三......
理论是什么?对大多数哲学社会科学理论来说,它必定渗透着世界观、价值观,从而具有意识形态性质;但其本质特征、主要特点是“关于事......
《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园应当为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要。”自然角环境是幼儿园......
教学具有教育性,这是一般的客观规律,对一切学校的教学都起作用.古代教育家孔子曰:“诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪.可以兴,可以观,......
哲学,作为世界观的学说和自然知识、社会知识的概括与总结,为创新学习提供了最为一般的、普遍的、共性的科学理论基础.......
儿童时期是一个喜欢对周围迷人的世界提出问题,进行探究和发现的特殊时期。从孩子们欢快的笑脸上,我们可以知道他们第一次观察一种生......
“创新是一个民族的灵魂”。创新教育是素质教育的最高目标。素质教育是有别于应试教育的教育模式。要创新化学教学,就要打破传统的......
世上万物,科学家从自然科学的角度描述之,诗人则从社会科学的角度描述之,虽说殊途异路,但往往可以达到异曲同工的境界,同样是人类智慧的......
知识经济作为继农业社会和工业社会后的又一种经济形式已经席卷而来,对社会的政治、经济、文化和教育都产生了前所未有的冲击.知识......