教学视野相关论文
语文教学要避免碎片化，就应对文本进行清源、溯源和极源：教学视野基于教材编排，要理清教学文本之间的关系；教学思维基于人文主题与语文......
阅读是拓展学生知识领域、丰富学生思想内涵、塑造学生认知结构、增强学生思考能力、提升学生个人修养的重要途径。因此,阅读教学......
<正>本套丛书专门为国际汉语教师量身定制,可用于培训、自学和教学实践。可帮助国际汉语教师巩固基础知识、开拓教学视野。本书适......
“比较法”是语文课堂教学常用的方法，它除了能加深学生有意记忆，提高学生思维品质外，更能在“本体性”教学视野下，丰富学生语文知识，提......
摘 要：由于各种因素的存在，农村初中《道德与法治》课的教学成效不理想，学校、教师、家长有责任创造条件唤醒学生认真学习课程的意识;......
一、小班授课。(1)小班人数和座位排列的改变。根据国外的研究表明:教师在课堂教学中教学视野关注的覆盖范围最佳为25个学生左右......
《普通高中语文课程标准》在“前言”指出“高中语文课程，应注重应用，加强与社会发展、科技进步的联系，加强与其他课程的沟通”；同时在......
摘 要：随着《音乐课程标准》的颁布和音乐课程改革的深入，运用现代教育技术手段和大力提倡开发多媒体教学辅助软件将成为音乐教学改......
摘 要： 美术教育是教育创新的重要学科之一。它可以通过美术教育理论和特定教育方式，培养受教育者的创新精神、创新能力和人格优秀特......
中职对口班可谓是介于普通高中与职业高中之间的一种特殊的学习形式，既一方面具有专业学习的基本特征，另一方面又具有高考的某些特点......
【内容摘要】教学有法，教无定法，对话应是课堂的主旋律，学生在平等、尊重、和谐的环境中获得成长，老师也在对话中得以提升。创设和谐氛......
【内容摘要】高中英语教学中给学生营造一个愉悦的课堂环境是非常必要的，高中生的学习任务比较重，学习压力也比较大，想要让学生更积极......
“一切历史都是当代史。”意大利哲学家克罗奇这句名言意味深长。一方面它提示用当代视角去观照历史，另一方面也昭示赋予历史研究以......
摘 要：本文以山东科学技术出版社出版的《英语》教材为例，分析了小学英语单元整体教学中存在的问题，并结合具体课例立足单元整体、围......
语文课堂教学应该以“綜合素质+特长”为培养目标，打破以课堂教学为唯一形式、以传授书本知识为唯一内容的单一课程结构体系，而构建......
这次有机会参与第一天两岸四地语文教学观摩会，聆听了四节精采的教学课例，感受良好。虽然自己执教已有二十年，但能走出学校，观摩来自两......
中图分类号:G633.8 文献标识码:A 文章编号: 1673-1875(2009)02-096-02 以往的中学化学课堂教学，教学内容、教学活动强调跟......
改革开放以来,我国在社会、经济、文化等领域取得了举世瞩目的成就,社会的可持续发展势必对当代教学提出新的挑战。我们有必要厘清......
在新一轮基础教育改革的背景下，出现了一种新的教学形态“对话教学”，强调民主、平等的师生关系，主张教师和学生具有对话的心态，课堂上......
人的生命，一定程度上说是言语生命。唤醒儿童的言语天性，挖掘儿童的言语潜能，激发儿童的言语智慧和言语个性，给儿童的言语生命成长以最......
现代多媒体技术突破了教育信息传播的时空界限，使信息传送的范围更广、速度更快、地域更远，人的各种感觉得到了延伸，教学视野不断扩展......
随着教育现代化的不断深入,多媒体课件在音乐教学中越来越显示出独特的魅力。它突破了传统教学在时间、空间上的限制,大大开阔了学......
随着社会的发展和网络的普及，网络学习已经成为大势所趋。中学英语课堂的教学在网络环境下应该有所延伸，教師要认真整合教材和网络资......
语文教材中的插图是编者精心设计选编的，它延伸拓展了教学视野，烘托映衬了文字情境，丰富了情感意韵，是教材中不可忽视的重要资源。翻开......
课堂教学是语文实施高效教学的主阵地，是我们培养学生能力的主战场。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》提出“坚持能力为重”、......
一般地说，“资源”是一切可以被开发和利用的物质、能量和信息的总称。在传承和创造财富的过程中，人们可以掌握和利用的资源通常都是......
伴随着“创新教育”的时髦化,“创新阅读”也成为一种时尚,各种相关的新视点、新建议、新理论应运而生,令人目不暇接,眼花缭乱,反......
所谓愉悦教学,实际上就是教师在教学过程中以一种愉快的方式营造一个愉悦的课堂,简单地说就是教师在课堂上科学引导,有效地调动学......
科学人性的管理是现代社会文明发展的支柱之一,也必将是语文教学发展的方向,无论是现行以选文解读为中心或是以言语技能训练为中心......
新的课程观正逐渐改变着师生传统的教学观念，呈现给人们新的教学视野，从单一的知识传授到建构学生的学习活动，让学生体验学习过程，体验......
陶行知说：“生活即教育。生活的世界就是教育的世界，生活的范围就是教育的范围”。所谓英语教学生活化，即是将学生的生活与英语学习结......
社会历史是人类有意识有目的的活动，思想因素在历史发展中起着重要作用。研究思想史对深刻认识历史、传承文化精神、探究发展规律有......
切实提高“中国近现代史纲要”课程的教学质量,真正达到这门课程设计的目的.取得实效,教师的素养至关重要。为此,这门课程的教师应......
以计算机辅助教学为核心的网络多媒体教学极大地丰富了教学视野,开阔了教学思路,基于网络环境下的探究学习成为培养学生创新精神和......
课改以来,新课程在改变学生学习方式的同时,也在改变教师的教学方式。针对新课程以主题单元呈现教学内容的编排方式,教师的教学视......
教育部《教育信息化'十三五'规划》中指出:'有条件的地区要积极探索信息技术在‘众创空间’、跨学科学习(STEAM教育)......
在多年的地理教学中,先后尝试了很多种教法,比如,讲授法能使学生在单位时间内,学习很多规范的书本知识,但对培养学生的创新思维和......
【正】从课程标准"数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养"可以看出:数学是人生成长的必......
阅读教学视野指的是教师将知识传授给学生的阅读教学过程，教师要从学生的认知水平和性格特点出发，指导学生合理地展开文本分析，引导学......
