讲解过程相关论文
在实施精讲时，应该根据具体学情和教学内容，准确把握介入精讲的“动机”“契机”“时机”，见“机”而行，从而提高教学效率，提升教学效果......
当前,我国的党建以及思想政治教育工作广泛开展,旅游经济也实现了良好的发展,红色景区的工作得到了国家政府的关注和重视,基础设施......
失去控制的习题练习就是一场灾难。我曾经问过我的学生:“化学是什么?”片刻的沉寂后,得到了一个骇人听闻的答案——“就是化学题......
江苏省常州市新桥中学黄建华教师回答： 追问是课堂教学中普遍运用的一种教学方式。它是在前次提问基础上的拓展和延伸，是为了使学......
【摘要】在课堂上学生迸发出来的火花，并非教师在课前所能预料到的，如果教师能及时抓住并调整原来的课堂设计，正确把握课堂即兴教学，不......
课堂是学生学习的主要阵地，如何才能提高学生英语课堂效率呢？如何利用好课堂的时间，如何把这些本是机械重复的传统的学习模式变得有序......
摘 要：目前初中英语教学中班级大（一般为50～60人），程度差别较悬殊的现象，加大了教师在课堂中对提问把握的难度。其实，提问也是有技巧的，本......
【摘要】英语教学中单词的记忆非常重要。一直以来，在高中英语课程中单词的学习方式都存在着很多的问题。在词块理论的教学方式下，可......
随着人们当前物质生活水平日益提升,人们对精神层面的需求也丰富了起来,其中之一便是旅游。时下,旅游行业迅速发展,旅游景区形象成......
新的世纪赋予阅读以新的意义。如何培养与提高学生的阅读能力，乃是当代语文教师必须思索的问题。让学生读好、读快、理解得准，敏锐地......
近年来，本人连续参加市区体育教师基本功竞赛和市、区优秀青年教师评选活动，说课成为每次比赛的一个重要环节。 体育学科的说课就......
在平时的教学中,教师和家长经常发现有这样一种现象:孩子明明会做的题目却做错了,改正时又能完全改对,在遗憾的同时,我们来思考一......
复习教学是实现巩固性和发展性教学原则的最有效途径，复习的目的不仅仅为了帮助学生巩固知识，还有积极促进和发展的作用。孔子说：“温......
高中英语教学阶段。不只是课程的讲授以及学生对知识的巩固，还应该用频繁的测试来检验学生对本阶段知识的掌握程度。学校考试的目的......
摘要:社会的发展要求人们具备开放性思维与创新精神,因此,各国课程改革中都强调创造性思维的培养。在我国中学物理课程标准中明确......
新课标明确指出:教学中要重视概念和规律的建立过程,要切实培养提高学生的理解能力.要通过观察现象,观看演示和学生自己做实验,培......
学生接触课文,接受的不仅仅是文章的形式,同时也接受它的内容:观点和情感。课文是内容和形式的统一体。从受教育者的角度看,学生有......
《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》给出了学习与教学的基本理念：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主......
Q：阿木老叔，我们学习比例的时候，老师提过“黄金分割”和“黄金比例”这样的概念，我非常感兴趣，但是又不是很理解，您能告诉我吗？ ......
新教材谈论到烃类的物理性质的通性时,对烃类的熔点沸点的递变规律作出了说明,为后面的学习打下一个好的基础. 因为有机物种类......
化学概念是化学知识的基石，贯穿于初中化学的始终，指导着元素化合物等知识的学习，不仅是推理的依据，而且还是解题的基础.因此，学好化学......
遇到着火时我们应该怎么做？是否都应该用水熄灭呢？快随星星姐姐走进江西省消防博物馆，零距离了解消防安全知识，掌握消防技能，体验一下如......
摘 要： 本文是我结合多年的教学经验，对初中化学概念教学的一些体会：在概念教学的过程中，要让学生认识化学概念的重要性，教会学生抓概念......
当我开始觉得物理学起来吃力是高三上学期过了一半的时候。比起高一高二按部就班的学习，总复习与模考好像一下子难了许多，那些以为自......
摘 要：根据心理学研究，情感活动是指导人类认知活动的主要因素。在教学过程中，教师应该采取适当的方式激发学生情感，这样才能提高学生......
摘 要：在体育教学中，讲解、示范、练习是相互制约、互相促进的三要素。讲解重在理论，示范重在直观，练习重在实践，教师只有将三者有机地......
小学语文教师要通过多种方式去培养学生的学习能力,如观察力、想象力、交际能力、创造力等,其中培养学生的自学能力也非常重要。作......
中学思想政治课，是中学德育教育的重要阵地，也是培养学生良好的思想品德，形成正确的人生观、价值观、道德观的主要渠道。然而，由于其思......
摘要：小学数学应用题教学是培养学生思考问题、分析问题和解决问题的过程，所以在教学过程中，教师要帮助学生养成良好的思维习惯。本文......
合作学习可以促进学生之间的相互交流、共同发展，促进师生教学相长.通过小组合作学习，每一个学生都能处于积极兴奋的状态，提高学生的......
差异性教学方法指的是在教学中根据学生个体差异、学生个别需要,以促进学生在自身基础上得到充分发展为目的的教学方法。初中生在......
摘要：问题导学模式是一种应用于初中物理教学的有效方法，它要求教师在物理教学中采用设置问题的方式，引导学生进行高效率的学习.通过......
尿液的形成与排出章节对广大初中生较为陌生,不易理解及掌握,加深了教师对本节内容的教学难度。
The formation and discharge of......
摘 要：在课堂上，师生产生互动，是比较好的情况，证明老师所讲和学生所想产生了共鸣，这样就提高了课堂效率，有利于小学语文的学习。但是，在......
摘要：语言可以分成口语和书面语。在教学的时候学生们面对的更多的是书面语，但是在平时的交流过程中，学生们运用的更多的却是口语。小......
<正>浙江省实施课程改革已有多年,中学教师有没有转变观念,积极践行新课程?效果如何?笔者近来走进多位中学地理教师的课堂(事先未......
1 班上的同学都说林子桐特傻，由于说话直截了当，往往得罪人了自己都不知道。他们不爱和其貌不扬还往往口不擇言的林子桐做朋友。......
本文就对话教学理论对高中语文课堂教学的引领做简要的分析和探讨，希望对提高高中语文课堂教学效率有一定的帮助。 一、对话教......
【摘要】随着我国网络信息技术的不断发展，在高中课堂上使用信息技术教学越来越普遍。传统的高中数学教学方式已经难以适应学生需求......
教育的改革，意味着英语教学也随之改革。本文主要以中职英语教材中的一节内容为主，根据建构主义理论和中职英语教学大纲设计教学方案......
