理性知识相关论文
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建制性的翻译研究历经50年的发展,主要采取还原主义的研究进路,从不同向度揭示了翻译的分殊之理,呈现典型的界面研究特征,产生了各......
〔摘要〕 知识之于人类的行动无比重要，人类社会的发展在很大程度上是由知识驱动的。从过往的历史看，知识可以分为许多类型。工业社......
图书馆学是含义极为丰富的概念，又是一个变动发展的概念，其中的“学”可以理解为“科学”或“学科”。因而，图书馆学就涉及到这两个基......
【摘要】美术是学生必修的一门艺术课程，对于学生的全面发展起着重要的作用。如果说其他课程赋予学生的多是理性知识的话，美术赋予学......
摘要：正确认识化学实验在化学教学中的重要作用，有利于学生养成良好的化学学习方法，提升学生高效学习化学的浓厚兴趣和基本能力.因此，......
拓展有界，界在学习目标 ——探究导学案授课模式下的课堂拓展延伸 学生们在经历了小组合作探究以及学习成果展示后，还应该......
摘 要小学数学是一门基础学科，要培养学生的计算能力、识图能力、统计能力等，全部是基础能力。只是本身枯燥乏味，再加上小学生被家里......
在以往的文艺理论中,“直觉”是与文学创造方法最为密切的概念,并可以扩展到“灵感”“神思”等中西方文论概念。就克罗齐所说的“......
化学基本概念指的是化学学科中较为基础且广泛应用的化学概念。它是人们对日常生活、生产和实验中的化学现象经过比较、综合、分析......
直观性教学是指在教学中通过直观教具和现代技术手段，引导学生形成对所学知识、概念的清晰表象，丰富学生的感性认识，为形成科学概念、......
摘 要:灵活运用教材,充分调动学生的主动性,让学生积极参与教学活动。 关键词:活用 充实 参与 中国美术史教学是专业学......
美术是初中生必修的一门艺术课程，对于学生的发展起着重要的作用。如果说其他课程赋予学生的多是理性知识的话。那么美术赋予学生的......
二十一世纪，幼儿教育的中心主题开始从传统的“学习知识”转向“能力的培养”，孩子们需要具备发现问题和解决问题的能力。美工活动是......
小学科学是一门综合性基础性自然学科，旨在激发学生热爱科学，培养学生科学研究和科学实验的思维和能力。如何根据学生的年龄特点实施......
知识整体理论的提出是探索管理创新内在驱动过程中一次里程碑式的突破。该理论借以系统地阐发感性知识、理性知识和活性知识三者之......
例题教学，是数学课堂教学的重要组成部分，它是运用知识、巩固知识、提高能力的重要途径.例题教学是课堂教学的一个重要环节，有效开展......
概念是客观事物的本质属性在人脑中的反映,人们正是依赖概念的这种性质而展开思维活动的.概念教学的过程是一种从感性上升到理性的......
【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）09-0170-02 演示实验是物理教学的重要手段，是课堂教学的有机......
化学概念是将化学反应现象和事实经过比较、归纳、分析、综合、类比、演绎等方法抽象出来的理性知识，反映着化学现象及事实本质，是化......
新世纪是一个飞速发展的科技时代，时代的发展对创造性人才的需要日显急迫，为适应时代的需要，在新课程理念下，计算机教学应从以下三方面......
主持人按作为人类认识的初级阶段,感性知识对于认识活动来说,决不是可有可无的东西.“正确的感性知识对于保证理性知识的顺利进行,......
我国的教育方针是让受教育者在德、智、体、美、劳等方面都能得到发展。因此,课堂教育不应只追求理性知识,还应进行美育教育,尤其......
工业设计教学理论与实践在注重学生理性知识的培养同时,更要重视感性知识的教学价值,如何在有限的教学时间内提升感性知识的含量,......
以往教学中,基础知识和基本技能的掌握,主要是以教师讲授、实验演示和学生分组实验为主,理性知识多而感性材料少,造成学生注意力下......
临床带教是护理专业新护士学习的重要环节,是新护士将理论知识转化为实践知识或操作技能,获得感性知识与理性知识的重要过程.通过......
在高中政治的课程基本理念中有一条就是“重视对政治问题的探究”.义务教育阶段政治课程标准中的理念中也提到“探究”,但没有像高......
一、看引导的想与说 低年级儿童抽象思维能力较差，在学习教学时必须借助实物、直观图形，通过眼看、心想、嘴说，在无意注意的认识活......
当今社会科技的发达、新技术的广泛应用以及现代化教育手段的不断更新,使得多媒体教学进入美术课堂成为必然,传统的美术教学课堂模......
学生在掌握一个新知识点,发现一个新问题,常会经历由感性上升到理性,由具体到抽象的过程。所以,在数学教学中,教师要认真学习数学......
人的认识是对客观世界的反映,是外界事物向意识的转化。毛泽东说:“一切比较完全的知识都是由两个阶段构成的:第一阶段是感性知识,......
人教版高中生物中的“能量流动”部分教学内容,主要阐明能量是生态系统生存和发展的动力,以及生态系统内的能量输入、传递和输出的......
地理是一门综合性强、实践性强的学科，涉及的知识面宽，而教材由于篇幅有限所安排的知识密度很大，对涉及的知识点往往是点到为止，因此给......
一、问题的提出 历史课程改革在基础教育改革中承担着重任,历史课程改革的核心应该是课堂模式的改变,但是我们在历史教学中发现,......
《学记》有云:“善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从容,然后尽其声”.古希腊哲学家苏格拉底“产婆术”认为......
语文是一个洋溢着美的世界，具有重要的审美教育功能。然而当今中国语文教学现实功利性太强，很大程度上忽视了语文的审美教育功能。表......
新课程标准要求我们在教学中要联系学生的生活实际和已有的知识,来设计富有情趣和意义的教学活动,使学生切实体验到身边有思想政治......
地理思维能力的发展是学生学好地理的关键。在教学中通过利用典型的案例，从过程、方法、思维素材的积累等途径去培养学生的思维，提高......
在《现代汉语词典》中,格物致知这样解释:穷究事物原理法则而总结为理性知识.我对它的理解是这样的:要获得知识,必须考察事物,以求......
化学反应原理就是人类在研究大量化学反应本质的基础上,总结得到的关于化学反应的一般规律,内容比较抽象,学生接受起来比较困难,但......
