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建构主义自引入到中国以来就得到了广泛的认可与运用。本文立足于高等职业教育,探讨了建构主义理论在《导游业务》教学中运用的必......
一、基础知识系统化的源起认知学派的学习理论认为,个体对外界刺激的反应不是彼此孤立的知觉反应,而是集知觉成意识的整体反应。学......
小学英语教学是学生学习英语的基础阶段,我们要帮助学生在这一阶段抓好学生的基础教学,帮助学生建立一个牢固的英语基础。在小学阶......
阅读是教育的核心,学校教育主要是通过阅读来传授知识。英语阅读是英语教学的重点,不仅让学生学会英语知识,理解文章的涵义,使学生......
民办院校文献检索课起步较晚,发展相对滞后,针对民办院校在师资、软硬件设施欠缺的等现有条件下,从教师自身主动性、教学内容的设......
重点分析了影响大学生英语写作能力的主要因素 ,认为学生的汉语写作能力、英语口语能力和英语词汇表达能力对英语写作能力有直接的......
计算机专业一体化教学是顺应技工院校教育发展,以培养符合社会要求的技术性人才为目标的新型教学方法。它打破了传统计算机教学模......
多年来,由于受结构主义语言学说理论的听说领先法的影响,外语教学过分强调语言结构和语言形式的教学,而忽视了词汇教学,尤其是护理......
词汇是语言的建筑材料,是理解和表达语言的基础。词汇量的大小直接影响英语听、说、读、写能力的发展,学生只有具备足够的词汇量,......
词汇是语言的建筑材料,是理解和表达语言的基础。教师应灵活运用各种词汇记忆策略,引导学生形成有效的单词记忆方式。本文根据教学......
英语学习过程中僵化现象是学习者倍感困惑的一个问题。本文通过问卷调查分析出三个原因:认知因素、情感因素和学习英语的关键因素......
文章针对经管类高职毕业设计现状开展了调查研究工作,参照调查统计资料,深入剖析了经管类专业毕业设计(论文)中存在的问题,并探讨......
【内容摘要】社会主义核心价值观教育是中职德育课的重点内容。通过该课程的学习，学生能够了解社会主义核心价值观的相关知识，提高自......
从人本主义学习理论、建构主义学习理论和认知理论出发,讨论了多媒体网络环境下的大学英语学习。通过对多媒体网络环境的英语教学......
通过分析我国高校艺术设计专业课程教学目前存在的问题,提出课程教育改革的目标和思路,结合教学心得,尝试构建新的实践课程教学体......
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随着新课程标准的出现，各科教师都在积极地寻找新的教学方法，尝试使用各种高新科技产品教学，小学汉语文教师也不例外，更新教学观念，在分......
摘 要： 为了进一步改进教师的教学方式，促进新课程的实施，我们要全面实施小班化教学，提高小班化语文教学质量。文章针对小学语文教学的......
新课改观认为:课程是民主的、开放的、科学的,不是预设的,而是生成的;教学不只是忠实地传递和接受课程内容的过程,而更是课程创新......
比较阅读不仅能拓宽学生的知识面,加深学生对课文的理解,培养学生探究学习、阅读辨析的能力,更重要的是能使学生尝到比较阅读的乐......
本文笔者结合中年级语文课堂教学实践探讨了电子白板给语文教学带来的变化,阐述了电子白板在中年级语文课堂教学中的重要性。
In ......
现在基础教育系统的“洋思现象”向我们传递这样一个信息:教学不是单纯的师生间的智力活动,而是包含非智力因素的活动。教师的教学......
为了提高师资水平和教学质量,无机化学教研室举行了一次其内容紧密结合“无机”,“普化”的教学学术讨论会。如“含氧酸氧化性变......
本文针对高职院校计算机基础课程教学的现状,全面了解教学过程中存在的问题,站在理论的角度结合实践对计算机基础课程教学过程和教......
应用微型实验,将其与常规实验有机结合,是发挥探究实验作用,促进学生素质全面提高、拓展课本知识的有效方法。本文结合教学实践探......
课堂教学是高中英语教学的主要途径,在新课程背景下,构建以学生为主体的有效课堂教学活动成为英语教学的追求。
Classroom teachi......
一二一、向右转、一列横队变二列横队、集合、稍息、立正……体育课上,随着老师的口令,学生清楚明了地依次做着各种动作。其实美术......
高效语文课堂需要完美统一的预设与生成,结合教学实践探讨有效的方法,让预设更科学、更有价值,让生成更精彩、更可贵,从而使预设与......
编者按:与“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”等领域相比,《义务教育数学课程标准(2011年版)》(本专辑中简称2011年版课......
以教学片段为例,探讨了新课程标准要求下人教版小学3年级下册第六单元“面积和面积单位”课堂教学与思考。
Taking the teaching ......
新课标指出,科学探究是一种重要的学习方式,也是化学课程的重要内容。笔者在本文中结合自身的教学实践探讨了在初中化学实验教学中......
借助表象思维进行识字,能够发挥孩子的优势思维作用,充分利用孩子的表象储备,改善孩子字词学习中的理解与记忆,从而提高识字教学的......
作文批改是作文教学的重要环节,同样也是提高学生习作水平的有效手段,而作文批改的方式多种多样,根据教学实践探讨了不同批改方式......
在新的课程要求和新的时代背景下，中学教师担负了新的教学任务："注重知识传授,强调形成积极主动的学习态度。使获得基础知识与基本技......
趣味教学一直以来都是小学数学教学的着力点,数学给人们的印象是神秘的、抽象的概念的集合,其实不然,小学数学教学要针对学生的年......
新一轮的课改将个性化教育问题推向了理论探讨和教学实践探讨的层面。 “个性是教育的灵魂，教育的真谛就是充分挖掘每个学生的潜......
地球物理学是地球科学的重要学科。本文阐述了地球物理学在地球科学领域中的应用,分析了该课程在教学实践中的教学内容和重点,并结......
教学工作中要注重培养学生的创新精神和创新能力,发散思维是创造性思维的基础,本文结合教学实践探讨在数学教学中如何培养学生的发......
开展语文教育的终极目标,就是希望能够“以文立人”。在小学语文教育的过程中,我们应该运用合适的教学方式、设计科学的教学活动,......
在新课改背景下开展学习自主性研究,着力培养学生的自主学习能力有着积极的现实意义。本文结合教学实践探讨了培养学生自主学习能......
幼儿的美育教育是灵活运用自然美、社会美和艺术美来培养幼儿对美的感受、认识以及鉴赏能力。幼儿园的美育教育对于帮助幼儿全面健......
