事物规律相关论文
思维是人脑对事物的概括反映,它反映的是事物的本质属性和内部规律,因此,思维是智力的核心和标志,是人类由表及里的认识事物的过......
总结,是对前一阶段工作进行回顾、分析,找出成绩与问题、经验与教训,引出规律性的认识,以指导今后工作的一种事务文书。撰写总结,......
通常,人们将"厚德载物"中的"德"理解为美德,然从词源学意义上考察,"德"的本真含义指对"道"的规律的把握,美德之"德"是此含义的概念......
科学是伟大的，但它每个进步都源于点点滴滴的好奇心，源于许多异想天开的幻想，以及为了这些“好奇”、幻想而追求答案的不懈努力。 ......
摘 要：近些年来，中国经济逐步进入新常态的发展趋势，这已成为新时期中国全面深化改革的新课题。为有效推进“一带一路”战略的建设，在......
兴趣是一个人积极探求事物規律的内生动力，是学生学习积极性中最为现实、最为活跃的心理成分，它直接决定了学习的效果。没有兴趣的学......
老百姓特别讲客套，每当来办公室办完事，临走的时候总不忘说一句：“那您慢慢忙！”听久了这句话，竟引发了我的一些思考：老百姓的这句客套话......
无论何时我们遇到难题，我总是需要遵守某些特定的规则。这些规则可以是法律、规定、事物规律或智力限制等。不幸的是，大多数人都因为......
2009年12月23日,河南省委书记卢展工在“2009年度省领导与社科界专家学者座谈会”上,就繁荣发展哲学社会科学、推动经济社会又好又......
几年前，我去洛阳参加了一个物理教学教改研究会，并听了六节物理示范课，由此深深地体会到，物理教学不应再是单一的知识传授，不应只是让学......
传统的物理概念教学主要存在平铺直叙,缺乏创新,教学枯燥等缺点,初中学生普遍感到物理课难学,而现代教育技术是运用现代教育理论和......
怀疑是一种对现阶段事物规律的合理性反思,是人类对于自我意识的一种超越与升华,当这种精神进入到科学领域当中时,它就成为一种科......
天行健，君子当自强不息
“乾元始贞”，“人法地，地法天，天法道，道法自然”。标准是对事物规律的研究和总结。全灿在父亲的影响下，严......
学习是舟,兴趣是帆。有舟有帆,才能在大海上航行。兴趣是一个人积极探求事物规律的内生动力,是学生学习积极性中最为现实、最为活......
数据挖掘技术是近年来逐步成熟并得到广泛研究和应用的数学分析技术,运用该技术能透过纷杂的数据现象分析得到事物的本质描述,辅助......
【正】一、研究性学习理顺了语文学习的规律学习,是认识的一种形式,它隶属于认识,自然应受人们认识事物规律的制约。我们都知道,人......
<正>发现教学法是指教师不直接把现成的知识传给学生,只是引导学生根据教师和教材提供的课题、资料,让学生自己实验、积极思考、独......
科学课程标准中对学习内容采用学习进阶的概念方式来呈现,强调在探究过程中建构科学概念的重要性。一味依靠老师的传授来学习科学......
本文作者认为写作技巧的本源在生活,并探讨了生活蕴育写作技巧的原因,主张写作学习者不仅要向写作前贤、向书本学习写作技巧,更要......
物理是研究、探索事物规律及其科学原理的一门科学。在物理教学中，如何发挥学生的主体作用，引导学生发现问题、解决问题，理解掌握现代......
科学概念是科学学习过程中必不可少的一个重要组成部分。小学阶段的学生正处于从“具体运算阶段”向“形式运算阶段”发展过渡的时......
合理猜想是发现事物规律必不可少的步骤,有助于学生创新精神和实践能力的拓展。数学是一门逻辑思维性极强的学科,数学的学习更离不......
1.抽象思维培养。逻辑大致可以理解为对具体事物规律的抽象总结。从宏观角度来说，一个人表达的逻辑性和受教育程度有很大关系。受教......
数学者．宇宙规律赖之揭示，科学前进凭之矩规，错误借之以矫正，真理靠之而彰显：数学精神最能体现人类之文明、最能阐述事物规律之真谛。职......
股市的大范围波动，一方面是受各式各样的“不确定”因素影响，另一方面说明投资者的信心还存在不足。 《人为事物科学》写道，经济规......
小学科学是科学启蒙课程，主要任务是培养学生的科学精神。实验是学习科学的主要方式，同时认识事物规律的主要途径，是培养学生创新意识......
众所周知，小学科学是一门以实验为基础的学科，实验既可以为学生正确地认识事物规律提供依据，又能够对学生的观察问题、分析问题以及解......
思维是人类所特有的，是人脑对事物本质和事物规律的反映，它是认识过程的高级形式。人们通过思维来认识事物的本质和规律，并运用思维来......
数学概念是对数量关系和客观事物规律的一种反映．在初中数学教学实践活动中，教师需要给予数学概念教学高度的重视，并且通过对不同教学......
方法论是人们认识事物、改造世界的根本方法。一般来说，人们对周围世界的看法和观点，直接决定着人们用什么方法去认识世界、改造世界......
课堂交往是课堂教学活动的一种存在方式，它包括学生之间的交往与师生之间的交往。什么样的课堂交往决定了学生什么样的学习状态及效......
数据挖掘技术是近年来逐步成熟并得到广泛研究和应用的数学分析技术，运用该技术能透过纷杂的数据现象分析得到事物的本质描述，辅助人......
科学发展观是在新的时代特征下，人们对发展问题的一种规律性认识，是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，从而促进经济社会和......
【摘要】伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”兴趣是人认识需要的情绪表现，反映了人对客观事物的选择性态度，它是以认识......
方法论是人们认识事物、改造世界的根本方法。一般来说，人们对周围世界的看法和观点，直接决定着人们用什么方法去认识世界、改造世界......
