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“听、说、读、写”是学英语必备的四项基本功能，而听说是读写的基础和前提。在教学中我们可以尽量加大语言信息刺激量，创设良好的语......
放:指的是教师根据学生掌握知识的程度和已有能力基础,大胆放手让学生在课堂上自己探索知识奥秘,这正是发挥学生主体作用的具体体......
一、知识经济对职教提出的新要求1．要实现教育观念的根本转变。人类在传统的物质经济时代前进步履缓慢,知识经济时代人类社会将呈现......
在阅读教学中的学法指导张素英，施连芳阅读教学不仅要研究阅读对象，更要研究阅读这一活动过程，要把阅读过程中所需的阅读方法、技能教......
课堂心理气氛是指课堂教学过程中班级的全体成员所表现出来的情绪状态,它是一种能给人以实感的课堂教学情境。良好的课堂心理气氛......
课堂提问是一种教学形式,是课堂教学中的“常规武器”。既是激发学生学习兴趣,开阔学生思路,诱导学生积极思维,变“被动”为“主动......
晨会活动课,是九年义务教育课 程结构的重要组成部分,是促使学生思想道德素质提高必不可少的教育途径。因此研究如何发挥晨会课教......
教学是教师和学生按照教学目的共同活动的统一体。通过这种活动,使学生掌握知识,开发智力,培养能力,受到教育,得到发展。由于学生......
如何成功地组织一堂辩论课———职业道德教学一得王国珍德育天地在教学改革中，课程改革一直帮助学生树立正确的职业观，养成良好的职......
使用电视教材完成教学过程,实现教学目标,信息渠道现代化,是现代化教学的基本特征,也是电化教育的重要组成部分。电视教材有直观的......
现在,小学“快乐教育”,中学“成功教育”等改革实验已经开花结果.大学(本专科)教育应是“成才教育”.学校的教学和其他一切工作都......
电化教育是现代科技运用于教育的产物,是教育现代化的需要,正确地开展电化教育是提高教学质量和效益,促进教学改革的有效途径之一.......
语文调节教学的试验与效果赵先芬调节教学，就是教师在教学过程中根据反馈信息，按照《中学语文教学大纲》的要求，及时进行控制矫正、回......
课堂教学暗示艺术探微汪继泓大教育家孟子云，“事必有法，然后可成；师舍是则无以教，弟子舍是则无以学”。暗示就是课堂教学中常用的一种......
改革初中物理教学的实验研究天津市南开区教研室刘安利一、问题的提出我们在长期的调查研究中发现，一般校有不少初中生厌学物理。其......
美术活动时,晨晨画了一个绿色的太阳。老师一见,便批评道:“太阳怎么会是绿色的呢?这样画不对。”小朋友们一起嚷道:“不对,不对,......
略议“教师为主导”的实质于月萍“教师为主导、学生为主体”这一教学论中的重要命题已探讨了多年，人们从不同的角度、不同的范畴对......
<正> 在教学过程中既要发挥教师的主导作用,又要发挥学生的主体作用,二者在教学过程中是个统一体。目前这个观点在教育理论上,人......
【正】生物学是研究生命现象及其本质并探讨生物发生发展规律的一门科学,而心理学是教育领域中一门基础科学,是研究人们心理活动及......
视听课把语言和形象相结合,使学生同时见其形、听其声,是培养学生语言交际能力的有效形式。但也有同志认为英语视听课是学生听听录......
课堂教学的优化,关键在于充分调动学生的积极思维。然而,启动思维,不是靠教师向学生下达指令就能达到的,它必须在充分发挥教师主导......
素质教育主张:要在发挥教师主导作用下,广泛地让学生主动参与,积极思考,亲自实践,要培养学生的自我意识、竞争意识和创新意识。要......
课堂教学的过程是由学生、教师,教学信息等媒体组成的有机整体。选择恰当的先进的传递媒体是实现学生、教师的全部潜能的根本保证,......
政治理论课课堂讨论中教师的主导作用宋连胜（吉林工业大学）在高等学校政治理论课的课堂讨论中教师如何充分发挥主导作用的问题，是教学......
教为主导是对教师作用的探讨,是指教师在教学中必须发挥主导作用。学为主体,是对学生在教学方面的探讨,是说学生是学习活动的主人......
在入校新生中,外语教师经常可以看到两种令人担忧的现象.其一是有些学生刚考上梦寐以求的大学,只顾沾沾自喜,没有明确的学习目标,......
所谓监控，就是监视反馈并予以调节的意思。生物课堂教学是涉及教师、学生、媒体、内容、策略、智力因素、非智力因素等多种成分的复......
