概念意义相关论文
多媒体技术的进步与发展在很大程度上改变了信息的传播渠道和交际方式,单独以文字符号构建的语篇已不能满足意义的表达,它需要与其......
话语研究的多模态转向成为当今语言学研究和话语分析的重点关注对象。其中,图文关系是探讨多模态之间协同互补机制中最为重要的一......
摘 要 词汇是语言最重要，最基础的组成部分；语境可以广泛的解释为语言环境。任何一种语言交际都是在具体的语言环境中进行的。也就是......
摘要：本文强调了初中生必须掌握词汇的概念意义，这是最基本、最重要的。但为了学生深入学习英语的需要，教师有必要在概念意义的基础上......
0.引论形式和意义是符号学和语言学中几乎近似于公理的一对最基本的概念。许多重大的理论问题都与对它们的不同理解有关。汉语语......
由于文化差异等方面的原因，学生们在英语交际中常会出现语用失误，要教会他们掌握语用原则，完全克服语用失误现象，不是一件容易的事。因......
摘 要：本文拟从文化意识与词汇教学的关系出发，对学生学习词汇所遇到的问题进行分析，探讨如何通过文化因素的导入，促进学生更好地掌握......
摘要 由于中西方文化背景的极大差别，导致有一些唐诗编译起来十分麻烦，困难也比较大，逐渐就会被人们所遗失，这就注定了英译唐诗......
何谓双关语,据《辞海》解释,“双关,修辞学上辞格之一,利用语言文字上同音或同义的关系,使一句话关涉到两件事。”这就是说,双关是......
自第二次世界大战以来，在人类学、社会学、民族学等学科领域，人们一直在努力探讨和研究族群、民族、部落、种族等实体概念，以及它们相......
先前很多研究表明熟练双语者可以直接通达其二语词汇的概念意义,非熟练双语者需要借助一语词汇间接通达其二语词汇的概念意义,这很......
(代编者按)不同于欧洲符号学和美国符号学的发展轨迹,俄苏符号学是在莫斯科-塔尔图学派的“对话”与“交融”中发展的。尽管作为俄......
称谓语“小姐”一词由来已久,其在不同的社会历史条件下有不同的意义。本文试图从语义学的角度出发来探讨“小姐”一词的联想意义,......
双语对比是一种有效的语言研究和语言习得方法,通过对两种语言中相同或相近语法现象的分析对比,找出彼此共有的特点和规律,互为解......
本文以笔者在暑期项目中搜集到的所带学生在学习汉语过程中所犯的错误句子为例,说明在汉语学习中母语的负迁移对学习者的影响,进而......
摘要：通过对二语心理词汇性质的了解，我们可以从认知的角度挖掘二语词汇习得的难点，即二语心理词汇概念意义重构的难点。本文介绍了语......
【摘要】本文以认知心理学的认知加工层次理论为基础，探讨了这一理论在二语单词信息加工和记忆过程中的工作机制，旨在分析语义、语境......
现代汉语中存在三个“你看”:“你看1”是让听话者把视线集中于某人或某物,“你看2”用来提醒听话者注意某种情况,“你看3”则用于......
摘要：语言即意义的载体，而意义的构建机制是隐藏在语言之下的待人们去认知和挖掘的冰山。车贴语作为标语的一种，随着汽车等的普及化逐......
评价理论是在系统功能语言学基础上发展起来的新理论,对话语分析理论的发展具有一定的推动作用。本研究运用评价理论对辩论赛中冲......
本文主要探讨如何借助语篇的衔接来推断语言是否连贯和连贯的程度的过程。作者认为,关于语篇衔接在语篇连贯中的地位的不同观点可......
现在,人们已经进入到一个多模态社会。教材作为一种重要的教学媒介,也呈现出了多模态特征。文字已不是知识的唯一呈现方式,其他符......
摘要 本文尝试结合马丁和怀特的评价理论，对福克纳的《喧哗与骚动》进行分析，从而探究内视角下作者的态度观点的构建和表达方式。 ......
美国盲聋女作家、活动家和演说家海伦·凯勒从小失去听力和视力,此后87年一直生活在寂静漆黑的世界里,但其自传《我的生活故事》中......
在语言学习中，篇章中词语的理解与把握无疑是一个重要组成部分。许多学生在交际中所犯错误不仅来源于语法，而且有相当一部分来源于词......
摘要 国俗语义的本质属性为语言单位的民族文化附加性，国俗语义的产生一般受两个动因的影响：一个是民族文化因素；另一个是认知主体形......
语言中的词大多数既有理性意义，又有联想意义。词的理性意义是词所指称的概念意义，词的联想意义是词在具体运用过程中由联想而获得的......
作者将在本集刊中陆续发表一组阅读杜威《艺术即经验》一书的笔记。这些笔记系作者在翻译该书,以及此后重读时记下的一些要点备忘......
符号学被证明是描述和分析音乐的有效途径,且可以作为比较某文化的语言和音乐的基础。从文化或认知的角度看,音乐和语言的研究目的......
电磁感应现象是高中物理教学中的重要内容，而磁通量是研究电磁感应现象极其重要的物理量之一，是一个较抽象、难理解的概念。深刻理解......
物理学科的比较思维活动是以分析为基础的，抽象和概括也是建立在分析和综合的基础上的.在物理教学中引导学生进行抽象和概括时，教师......
摘要汉文化与英文化大相径庭,民族文化之间的迥异反映到语言层面上,则表现为语言差异。文化差异与语言差异之间存在着互为映照的关......
摘要很多专家和学者几乎达成共识,认为开展二语习得主要目的是提高英语水平,却极少对其社会文化因素进行考量。实际上,任何一种语......
（1.山东菏泽医学专科学校 2.山东菏泽一中 山东 菏泽 274000） 【摘要】隐喻是一种修辞手段，更是一种认知方式。语言隐喻可......
一、词汇教学的重要性 词汇是构成语言的三大要素之一，是语音和语法的载体，是进行思维和交际的重要元素。词汇是构成语言最基本的......
1、反义词形成的原因在语言中反义词的形成固然是由各种因素导致的,但以下两个方面是它形成的最根本的原因:第一、客观事物和现象......
摘要：词汇是组成语言的基本单位。一个词常常有多个义项，不同的义项有不同的语义侧面，例如指物意义、概念意义、聚合意义、组合意义等......
摘 要：词汇是语言的三要素之一，是语言大系统赖以生存的支柱。英语的应用语言学家威尔金斯说：“没有语法，人们不能表达很多东西，而没有......
