以情激情相关论文
如果说语文是一首诗，那么朗读便是一首歌。语文教学是否充满诗情画意，朗读是一扇窗口，是一面镜子。在阅读教学中，充分地运用朗读手段，可......
摘 要：在语文教学中，应注重激发情感，以情促学。具体做法有：以学生为主体，满足学生正当需要；优化教学方法，促进自主学习；以情激情，使课堂教......
摘要：在语文教学中，激情教学就是重视学生的情感体验，打造激情，从反复的读文中领会文章要表达的感情，从而更深层次的理解课文。在感悟课......
小学语文学科还具有政治、历史和地理等人文学科所共有的特点如思想性。小学语文知识的学前启蒙和正规的小学语文学科教育，是一个人......
摘要：在语文教学中，激情教学就是重视学生的情感体验，打造激情，从反复的读文中领会文章要表达的感情，从而更深层次的理解课文。在感悟课......
编者按：作为基础教育中的基础学科，语文教学对培养学生的创新意识和创新能力具有特别重要的作用。对学生创新精神的培养，迫切要求教师......
随着素质教育的不断深入推进,小学语文教学从传统照本宣科式讲授也逐步转成了对学生文学素养、学科核心素养的培养.然而现阶段小学......
摘要：本文中，本人努力地将诗歌教学与作文教学融为一体，让诗歌教学成为陶冶学生性情、重塑学生个性和提升学生写作素养的有效平台和载......
一、 谈话导入，以情激情 1. 今天，我们继续学习——（生齐读）《美丽的丹顶鹤》。看得出你们很喜欢丹顶鹤，因为它们非常——美丽。 ......
导语,是课堂教学的重要组成部分,是与教学内容紧密相关的一个重要步骤。导语设计要新颖奇特、饱含激情、富含知识信息、贴近学生生......
【中图分类号】G633.41【文献标识码】A【文章编号】1001-4128（2011）05-0053-01 德国著名教育家第斯多惠说过，教育的艺术不在于传......
中图分类号:G633.41文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2010)08-083-02 一、 什么情景教学法 教学是一种特定情境中的人......
情感既是英语教学的手段,也是英语教学的目的,起着激发、定向、推动、引导和调节学生学习的动力作用,直接影响学生的智力发展和认......
【摘要】情感是语文教学的灵魂，情感教育是语文教学的纽带。随着新课改的深入开展，语文教学必须跳出传统的教学理论框架，以素质教育为......
“语文教学中如何培养学生的情感能力”的探索研究，主要从三个方面入手，一是适应学生心理发展规律，二是贯彻２０００年１月教育部新颁布的《教学......
《品德与社会》课程是一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。我认为在《品德与社会》课堂中对......
情感教育符合素质教育中追求学生身心健康成长的教育教学要求,是新课程改革的重点方向.小学语文教学中的情感教育主张通过品赏文章......
1.用感情激发兴趣.rn教师在教学巾创设和利用特定的教学情景,化理为情,融情人理,用真情实感感染学生,才能触及其灵魂,震撼其心魄,......
教育教学过程,不仅是“传道、授业、解惑”的过程,而且也是师生情感交流,心灵碰撞的过程,更是学生沐浴教育与爱的过程.德国著名教......
《英语课程标准》强调:基础教育阶段的英语课程不仅要发展学生的语言知识和语言技能,而且要培养学生积极向上的情感态度。激发他们......
赏识,是指充分认识到人的积极因素,并加以肯定与赞赏。赏识教育,是把赏识运用到教学中,是教育者在教学过程中,倾注爱心和教学艺术,......
课堂教学如何从新的角度激发学生的学习兴趣，引导学生扩展性思维，我在教学实践中体会到，运用以情激情，情感沟通的方法，效果较好。让学生......
《只拣儿童多处行》是一篇优秀散文，字里行间洋溢着一种生机和活力，读后令人感到十分兴奋和激动。文中出现了许多看似贬义的词语，而正......
德国教育家第斯多惠曾说:“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”情感教育是实现激励、唤醒、鼓舞的主要途径。个......
现代教育教学的过程不仅是“传道、授业、解惑”的过程,也是师生情感交流、心灵碰撞的过程,更是学生沐浴师爱的过程。《英语课程标......
每个人精神生命的质量和完满人生之路，起步于早期的情绪与情感生活状态，即儿童情感体验与情感态度的形成。儿童期是情感发展的最佳期......
教师应怎样培养学生积极的情感，从而实现他们渴求知识的强烈愿望呢？ 一、倾注热情，以情育情，以情激情，达成师生间的信任 爱是教......
新课改的精髓在于教学应当促进学生的全面和谐发展,而情感教育是语文教学中的重要心理因素。通过探究教材,引情入境,以情激情,增强......
在初中语文教材中,有许多文质兼美的文章,传达了各种情感:对祖国深深的热爱,对朋友、亲人深厚的眷恋,以及对信念、对梦想的坚持和......
以情激情，开启智慧是语文课堂的灵魂。一节优秀的语文课应是一首诗、一幅画。它以课堂妙趣横生的语言交流，以激越的真情实感营造美的......
德国著名教育家第斯多惠说过：“教育的艺术不在于传授知识和本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”情感态度是指兴趣、动机、意志和合作精......
情感是音乐课堂的生命.一节富有生命力的课堂,“情”字一定贯穿始终.音乐教育家达尔克罗兹说过:“音乐的本质在于对情感的反映,对......
温总理,您强调的教师的工作既平凡,又不平凡.教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品.广大教师应当成为善良的使者、挚爱的......
农村学校管理其核心是对人的管理,必须注重以人为本,用人文精神管理学校,做到以情感人、以情激情、以情育人.本人就农村小学如何加......
情感既是英语教学的手段,也是英语教学的目的,起着激发、定向、推动、引导和调节学生学习活动的动力作用,直接影响学生的智力发展......
随着基础教育改革的不断深入发展,为了全面提高学生的整体素质,曾经一度被忽视的美育日益受到重视.语文是一个充满趣味、丰富多彩......
作为语文教师，我们要注重自身的修养，勤于学习，不断提高自己的认识，净化自己的思想感情。在教学中，我们应当把握教材以事激情、以人激情......
语文学科不仅具有工具性，而且蕴藏着丰富的情感宝藏，但在实际教学中，大多数语文教师往往只注重＂义理＂方面的熏陶，而忽视情感的利用和培养......
教师可以运用多种教学方法,让学生快乐作文、爱上作文。
Teachers can use a variety of teaching methods, so that students ha......
教材，特别是好的教材，不仅提供了大量的认知信息，还隐含着丰富的情感信息。语文教材中，情景交融的诗歌，富有诗意的散文，引人人胜的小说，催......
