基本语言技能相关论文
引言英语学科核心素养的培养应贯穿于听、说、读、写四项基本语言技能的综合运用当中。听说课作为初中重要课型,教师在听说教学中......
英语的听说读写是英语的四项基本语言技能,而在这四项技能中,写作能力的培养是平时教学中相对滞后的。目前我们初中英语写作教学收......
随着社会经济的发展,我国对外经济文化交流日益增多,就业市场对复合型人才的英语能力需求逐步凸显出来。作为肩负复合型人才培养的......
写作是四项基本语言技能之一。如何上好写作课是每一位从事写作教学的教师都关心的问题。因此,优化教师反馈,提高学生的写作能力成......
高中英语阅读能力的提高是一个长期的,循序渐进的过程,不可能一蹴而就。作为高中英语教师,要设法培养学生对异国文化的敏锐性,尽可......
英语作为一门公共基础课,既要为学生将来的就业服务,又要为其他专业课程服务。中职学校开设的汽车维修、船舶制造与维修、电子、机......
阅读在英语学习中是非常重要的一环,也是各类英语考试中不可缺少的题型。高职阶段正是语言知识向语言能力转移阶段,许多学生在阅读......
当前我国职业高校在教学中都强调能力本位的重要性。英语是一种重要的交际手段,也是职业院校的基础学科,在英语教学中树立能力本位......
21世纪是一个国际化的高科技经济时代、信息时代、智力和人力竞争的时代,社会对外语人才(尤其是英语方面)的需求急剧上升,因此对我......
众所周知,大学英语作为高等院校教学体系中的一个重要组成部分,在全社会产生的影响很大。大学英语课程是全国规模最大的一门课程,......
本文从高中英语新课程教学目标的内涵及作用出发,分析了高中英语教学写作实践方面存在的问题,通过教学实践及持续改进,总结提炼出......
本文从英语教学中文化引入的重要性入手,分析了大学英语教学中文化意识缺失的主要原因,并在分析原因的基础上提出了如何培养英语学......
一、前言全国艺术院校英语教学质量偏低是一个由来已久的难题,在艺术院校中,英语作为公共课,学生们大多不会给予太多的注意,这里存......
教育部编写的英语课程标准充分体现了对中学生(初中和高中)学生写作能力提高的要求,但是客观的教育教学实践却忽视了培养学生的英......
【摘要】中国高等院校的英语教育(英语专业与非英语专业)向来重视学生的听、说、读、写、译等英语语言能力，而作为对交际成功起相当......
写作课是大学英语教学,尤其是专业英语教学很重要的一个环节。到了大学阶段,相比传统英语教学所侧重的读写能力来说,写作这项输出......
本文讨论全球化背景下英语学习和教育的特征,及其带来的挑战和机遇。全球化背景下的语言文化具有“动”与“变”的特征,其进程打破......
从语言课程设置的角度来看,教学方法的选择只是一系列相关联的课程设置活动体系中的一个方面。教学途径或方法、教材和学习活动的......
本文主要分析了学习语言知识和培养语言能力的关系,通过分析指出:语言知识只是语言能力所包含的一个方面,语言 能力的培养还包括语......
本文分析了我国外语教学界提出的“听说领先”和“读写领先”教学方法的利弊,结合我国特定的外语教学目的、教学条件与外语环境,提......
所谓“文化背景知识”,就国家范围来说包括整个社会概况(即政治、经济、军事、地理、历史、文学、艺术、教育等方面的概况)均属于......
<正> 近半个世纪里,文学在英语教学中经历了一个“本身即目的——受到责难——几乎消失——重新进入课堂——再受重视”的变化过......
泛读是外语专业基础阶段的一门课程。长期以来,在划分大学的教学阶段时,往往约定俗成地采用基础阶段与高年级阶段的两分法,即以大......
精读课即综合英语课，是英语专业学员必修的主课。精读课的教学目的是传授系统的基础语言知识，训练基本语言技能，培养学员初步运用英语......
采用多种媒体的教学方法进行语言知识的传输,使学生在不知不觉中掌握外语,提高外语语言的交际能力
The use of a variety of medi......
本文根据成人学员中英语专业水平的差异，分析了高校英语专业精读课教学的特殊性，并从课前准备的三个方面，提出了弥补这一不足，使教学更......
提高大学生英语写作能力应从基础抓起赵滨丽众所周知，英语写作是四个基本语言技能之一，而且随着社会改革开放形势的发展和社会的需求......
提高大学生英语阅读理解能力的体会李睿泽（包头医学院外语教研室，包头０１４０１０）阅读是人们进行交际所需要的基本语言技能。１９８５年国家教委颁发的《......
听、说、读、写是师专英语专业学生必须要掌握的四个基本语言技能。写是建立在听、说、读基础之上，又高于听说读的一种综合性语言技......
交际教学法是以语言功能项目为纲，培养交际能力的一种教学方法。它把语言看作是人们在社会中进行交际的工具，强调语言的交际价值（＿．nibo......
高等职业教育的改革,已越来越受到人们的关注,改革首先应更新教育思想,改革的核心应是教学改革。大学英语教学应抓住机遇,在这场改......
目前大学英语教学中所普遍存在的一种倾向是重听、说、读、写,而轻英汉和汉英互译,这是一种误导。这种误导主要源于前一时期对教......
在大学英语教学中 ,阅读速度是文理科学生和英语教师普遍关心的问题。快速而准确地阅读理解各类文章不仅是学生能否顺利通过各类考......
应用现代交际教学法对传统的演讲式课堂教学模式进行改革，探索出一条较可行的高等专科英语教学的路子。同时，对现代交际教学法的具体......
改革开放特别是近几年来，中国大地掀起了外语学习的劲潮。除了在校生接受外语教育外，还涌现了相当一批自学者。但长期以来，中国的外语......
课堂教学活动中,教学语言是教学信息的载体,就是教师要用正确的语音、语义,合乎语法逻辑结构的口头语言,对教材内容、问题等进行叙......
从中西思维模式差异出发,分析这种差异表现在写作中的措词和构句方面的不同,以便学生在写作中对思维模式差异予以重视,克服母语负......
效度是现代语言测试的核心。一项测试是好是坏,首先要看它的效度。效度的高低是衡量语言测试质量最重要的指标,或者说是语言测试的......
图式理论对听力教学有着积极的指导作用,影响听力理解的图式包括语言图式、内容图式、形式图式。本文旨在探索如何在英语听力教学......
在校园文化活动中开发隐性英语课程,弥补课堂教学的不足,是增强英语教学效果的一个理想途径。校园文化活动在教育中起着非常重要的......
