学生因素相关论文
大学形象是社会公众对大学整体的评价与印象，以大学人（学生，教师）为被试，调查“大学形象”这一概念的内涵，结果显示，大学形象主要由文化因......
数学能力作为衡量学生学习表现的一个主要方面,一直是教育研究者关注的焦点,比如近年来备受关注的国际学生评估项目(Program for I......
在教育教学工作中，一些学校采取“走出去，请进来”的办法，向外校名师学习，我认为是非常必要的。这些名师教学经验丰富，班主任工作出色，通......
后方法外语教学理论提出以特殊性、社会性和实践性三个层面作为组织外语教学的原则,本研究据此对四川省不同地区的中学英语教师展......
一、引言虽然语言学界的研究重心由教师因素转向学生因素,口语教学的理论和实践研究也取得了长足的进步,但国内从学生的角度出发对......
新课改强调的就是学生在课堂中主体地位的体现,新时期的教育者要打破传统教学中以师为主的教学观念和教学形式,注重“学生因素”的......
本文从双语教学的概念理解出发,探索和分析了专业课程实施双语教学的可行性及实施过程中面临的困难期间,提出了有效实施专业课双语......
针对高职学生在校学习时间短、学历低、专业性强,就业局限性大等特点,如何培养高职学生就业能力,提高市场竞争力,已是摆在每一位高......
德育课是对中职学生进行思想政治教育的主渠道和主干线。目前,中职德育课教学存在着学生学习兴趣不浓、学生消极被动、教师素质不......
教师制笑话语(LPTT)是英语课堂的有效教学工具,其制笑机制在于对语言因素、教师因素、学生因素和背景因素的顺应。对其进行分析可......
随着教育事业的发展,职业院校教师课堂教学敏感性受到职业院校的普遍重视。课堂教学敏感性指教师对课课堂环境、教师因素和学生因......
摘 要： 学校管理的实施及教学活动的开展都是以班级为单位的，因此班级工作是学校工作最重要的组成部分。班主任是班级的领导者，班主任......
在影响学风的非学生因素中,考试制度是一项关键性影响因素,科学合理的考试制度可以促进教风学风。本文从当前考试制度存在问题入手......
课改背景之下,教学质量是学校的生命线,如何打造优质、高效的课堂是每一个教育集团新形势下的课题。随着课程改革的不断深入,在对......
在小学语文教学中,要想做到有效地动态调控,就要切实处理好预设与生成的关系、独立思考与合作学习的关系、教与学的互动。基于此,......
备课,是课堂教学的首要环节。备课,就是要备教材、备教法、备学生、备课堂,而现在出现的普遍问题是教师忽视了对学生的基本情况以......
学校体育教学伤害事故是学校体育教育过程中不可避免的现象。体育教学中产生伤害故事的因素主要由学生因素、学校因素、教师因素和......
实验教学在物理学科中有不可忽视的作用,如何搞好实验教学,是大多数物理教师研究的课题。在实际的教学工作中,我认为农村中学搞实......
决定语文课堂教学效率的因素是多方面的,如学生因素、教材因素、教法因素等,但教师因素是影响教学效率的主要因素,因为教师在教学......
决定语文课堂教学效率的因素是多方面的,如学生因素、教材因素、教法因素等,但教师因素是影响教学效率的主要因素,因为教师在教学......
综合布卢姆和卡罗尔两位教育心理学家的理论,可以得出影响课堂教学效率的主要因素是学生因素。成功的课堂教学就在于在整个教学过......
课堂教学效率可用如下公式表示:课堂教学效率=有效教学时间/实际教学时间×100%这表明,有效教学时间与实际教学时间之比值越大,教......
课堂教学效率可用如下公式表示:课堂教学效率=有效教学时间/实际教学时间这表明,有效教学时间与实际教学时间之比值越大,教学效率......
初中数学“四段六步式”课堂教学模式解决了传统教学的“学生学得苦、教师教得累、教学效果差”等问题,然而现实中诸如教学外部环......
对于探究教学来说,探究成果受到教师对探究教学的态度、观念、知识储备、经验和课堂教学行为等方面的影响。教师是推动教育改革成......
【摘要】通过采用文献资料法、问卷调查法对影响乌鲁木齐市实验学校体育教学效果的因素进行研究分析，结果显示：影响乌鲁木齐市实验学......
观书须先熟读,使其言皆若出于吾之口。继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔。——朱熹这是一组令人揪心的数据:2012年浙......
提高语文教学效率,就是提高有效教学时间,但决定教学效率的因素是多方面的,如学生因素、教材因素、教法因素等,而教师因素是影响教......
在小说《安娜·卡列尼娜》中,开篇那句名言:幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。在我的教学中,也同样体会到成功的学生......
语文教学效率包括知识的数量、能力的训练、思想教育的效果等，决定教学效率的因素是多方面的，如学生因素、教材因素、教法因素、智力......
本文列举了高中作文教学的困境,有社会因素、教师因素、学生因素,也有教育体制的弊端,并就如何创新一条适合当今学生作文之路提出......
数学本身具有的应用价值、文化价值和智力价值,确立了它在学校课程中总是占据重要地位。数学学习已成为中小学学生人人面对的一项......
摘要：高中物理电学实验教学课程设计问题是广大物理教师不得不面对的重大问题，要有效的进行电学实验课程设计，必须首先从本文的角度符......
课堂教学高效率,是每一个老师不断追求的目标,它使教学过程最优化,教育效果最大化,也是师生完美配合的体现。我一直期盼这种完美能......
无论从语文新课改的具体内容看,还是从当前语文新课改具体实践看,当前语文新课改将关注的重点集中在了教师这一方面。语文新课改的......
培养人才的质量,是衡量学校教学水平和管理水平的标志,是管理工作的目标和出发点。学校培养人才,如同工厂制造产品一样,生产过程......
21世纪是创造教育的世纪。教师应当如何去应对这一历史使命?早在半个多世纪以前,陶行知先生曾给予教师许多深刻的提示,学习和领会......
目的 :为了有效的指导学生学习 ,提高生理学教学整体水平。方法 :用问卷调查法调查学生因素对生理学学习成绩的影响。结果 :不同性......
语文教学效率包括知识的数量、能力的训练、思想教育的效果等。决定教学效率的因素是多方面的,如学生因素、教材因素、教法因素等,......
关注教学细节,就是要从学生的角度设计教学,备学生因素,做到因材施教,以提高课堂教学效率。教师要在教学的各个环节充分考虑学生的......
