重过程相关论文
随着人们生活水平的不断提高,糖尿病发病趋势正在逐年增加.据中华医学会糖尿病学分会(CDS) 2007~2008年最新调查统计,我国20岁以上......
探究性学习是指以问题解决为中心,仿照科学家探究未知知识领域的途径,使学生通过自主地参与获得知识的过程,加深对知识的体验,掌握......
美术课堂上的“学生作业”环节,是学生理解和运用本课所学知识技能的关键环节,然而,它却往往得不到广大美术教师的重视.教师们关注......
自2006年我区成为全国“以园为本教研制度建设”实验点以来,我们立足本区实情,坚守全覆盖、全过程实施专业服务的理念,重过程求实......
数学新课标的教学不但重结果,更重过程,还侧重学生个性的发展,重创新,重数学思想方法的教育以及学生的情感、态度、价值观和思想品......
根据新课程观念,教师的教学策略将发生改变,由重知识传授向重学生发展转变,由重教师“教”转向重学生“学”,由重结果向重过程转变......
作为第一轮实施新课改的物理教学工作者,在三年多的教学实践中,我有很多的体会,其中感受最深的就是要精心设计教学过程,让教师和学......
结合起重铺管船蓝(疆)号,介绍了起重船在起重过程中的调载原理和方法,并编制了调载的计算程序.根据起重船的动态调载分析,遵循相关......
2006学年,该学校初三化学学科在中考中取得了集宁区第一名的优异成绩,2007年我校化学又取得了较优异的成绩。这与学生的努力以及教师......
在文本挖掘预处理过程中,文本去重能够消除大量重复丈本,从而减少数据挖掘过程中数据的处理规模。针对短文本数据的海量性和简短性,本......
乙型重型肝炎是乙型肝炎中发展迅速、预后极差的病变过程,而全身炎症反应综合征(SIRS)又是疾病危重过程的重要环节,笔者对2001年12......
研究了Fe-10Cr-5Al和Fe-5Cr-5Al合金在1000℃纯氧气氛下的氧化行为.在50小时氧化期间内,前者形成了单纯的AlO膜,而后者则表现为在......
在課堂教学实践中,教师要勇于推陈出新,在课堂教学实践中着力实现四个转变:要着力实现由重教师教向重学生学转变,且学生是自主学习;由重......
时下,大语文观和发展学生核心素养背景下,群文阅读一次又一次地成为语文教学中的“重头戏”.如何评价群文阅读教学,也成为语文教改......
新课标之数学教学有新的课程观;新课标之数学教学重过程,重创新,重个性,重数学思想和数学方法,重合作与交流,重思想教育;新课标之数学教学......
在当今竞争激烈的时代,一个校长要想创造出好的成绩,对教师的管理就必须要做到重结果,不重过程.所谓“重结果”,就是要求教师的工......
摘 要:新课标之数学教学有新的课程观;新课标之数学教学重过程,重创新,重个性,重数学思想和数学方法,重合作与交流,重思想教育;新课标之数......
在利用AHP确定复杂评价体系的指标权重过程中,针对专家意见容易出现不统一、不集中而失去专家意见的的权威性的缺陷,该文提出对专意......
1.问题的提出新课改的理念是改变学生的学习方式,变接纳式为探究式,变重结论为重过程,变被动学习为主动学习,使学生愿学,乐学,勤学......
成人教育学生毕业论文的写作强调结果更应看重过程,学生不重视,教师缺指导,学校轻管理是造成毕业论文整体质量偏低的主要原因,写作......
数学建模的目的不是仅仅为了给学生扩充大量的数学课外知识,也不是仅仅为了解决一些具体问题,而是要培养学生的应用意识、数学能力......
课改实施后的课堂教学贯彻《普通高中生物课程标准(实验)》中提出的“提高生物科学素养”以及“倡导探究性学习”的课程理念,使课......
在指导青少年进行发明创造实践中,作为指导教师,我们必须明确创新教育的指导思想和选题的基本方法。 由于青少年的知识水平有限......
一.新课标之数学教学的课程观rn传统的课程只有教师与教材.新课标的数学课程是教师,学生,教学材料,教学情境与教学环境构成的一种......
新课程标准指出:积极倡导自主、合作、探究的学习方式.我们长期实践与探索的小学语文“三三五”教学法,能有效抑制课堂上教师过度......
课堂是教学改革的最前沿,是教学改革的主阵地。真正优秀的教师,不仅能让学生在课堂上轻松地学好知识,而且也能让自己轻松起来。“......
探究性教学改变了单纯以教师传授知识为主的学习方法,构建了以学生为学习主体、重过程、重体验的学习方式,对有效提高学生的科学素......
长期以来作文教学成为困扰初中语文教师的一大难题,教师作文无本可依,力不从心,学生难于动笔,苦于表达。加上教学大纲中7—9年级各个年......
地理教学策略是指建立在一定理论基础之上,为实现某种教学目标而制订的教学实施的总体方案。教学策略的设计是最能体现教学设计创造......
一、理性审视“儿童的课堂”rn时下中小学课堂教学正悄然变化:人们眼中开始有“人”,某种意义上课堂实现了从“教堂”到“学堂”的......
摘 要:新课标之数学教学有新的课程观;新课标之数学教学重过程,重创新,重个性,重数学思想和数学方法,重合作与交流,重思想教育;新课标之数......
根据新课程观念,教师的教学策略将发生改变,由重知识传授向重学生发展转变,由重教师“教”向重学生“学”转变,由重结果向重过程转......
一、互动教研的特点rn1.教学性.rn课堂的本质是教学,而不是展示.教学重过程,展示重结果.教学过程不仅是一个教师引导学生掌握知识......
随着市场竞争的规范性,现代企业之间的竞争越来越体现在管理上、品牌上,因此精细化管理已经成为一种先进的管理文化和管理方式,一......
在城市化进程的现状下,农村初中生源流失现象越来越严重,学生的学习习惯、学习能力、思维习惯、思维能力都有一定程度的下降,而初......
内容提要:新课标之数学教学有新的课程观;新课标之数学教学重过程,重创新,重个性,重数学思想和数学方法,重合作与交流,重思想教育;新课标之......
6月19日上海市“研究性学习成果报告会”在大同中学召开.会上二十多个中小学研究性学习的成果,分四个会场,由学生、教师和教育行政......
《中国好声音》很多人都喜欢看,当参赛者表演时,四位导师全部背对着参赛者,全凭参赛者的声音来决定是否按动按钮转过身来。参赛的......
“天下大事,必做于细。”精细化管理的理论已经被越来越多的管理者所接受,精细化管理是一种管理方法。也是一种理念、一种做事的态度......