培养交际能力相关论文
一、前言rn讨论是培养学生交际能力的一种途径.讨论有利于培养学生的语言表达能力,有利于增进师生之间的相互了解,有利于培养学生......
在初中英语教学中,教师应该注重在教学过程中,尽量创设一些生动有趣的场景,逐步引发学生学习英语的兴趣,培养学生实际运用英语进行......
“生本教育”的课堂的主体是学生,一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生。教师必须在充分掌握小学生心理认知结构的基础上,从情......
随着时代的发展,英语的课程改革是必要的,而课改的最终目标就是提高英语教学质量。社会生活的信息化和经济的全球化,使英语的重要......
游戏是英语教学的一种重要辅助手段,它是儿童、青少年所喜爱的活动。英语教学是一种动态教学或活动教学,教学过程是交际活动过程。......
随着教育教学改革的深入,传统的翻译教学法已很难适应现代英语教学的要求.九年义务制英语教材采用听说领先的结构功能的教学法,语......
小学阶段的英语教学强调从学生的学习兴趣、生活体验和认知水平出发,倡导体验、实验、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学......
随着社会经济的发展,中国与世界的联系变得更加的密切.在日益广泛的政治、经济、文化交流过程中,英语这一门国际语言变得尤其重要.......
【中图分类号】G633.41【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2012）07-0087-01 在中学英语教学中，我们常碰到这样的现象：有的学生......
中图分类号:G633.4文献标识码:A文章编号:1672-8882(2011)07-049-01 中学英语教学的目的不仅是向学生传授有关英语知识,而......
目前,在中学英语课堂上存在着两种值得我们深思的现象:一种是部分教师一味偏重语法知识的传授,他们的课堂只注重把复杂的语法知识......
从20世纪70年代开始,语言学就成为研究领域的热点之一,外语教育的语言学直接影响外语教育政策的科学性、合理性。本文主要从语言学......
语法教学在英语课程中的作用与现状 无论学习何种语言，语法学习都是必不可少的过程，作为非母语学习者，语法可以帮助我们迅速掌......
口语交际以培养交际能力为目的,对于提高学生实际运用语言的能力很有效果。口语交际教学应在教师的指导下,通过具体生动的交际情景......
人教版教材英语(SEFC)以语言本身为中心内容不仅取材于英语原文,信息量大,题材广泛,而且与当代实际生活相结合,强调了语言的交际能......
目前，中学英语教学在培养交际能力的同时，阅读能力的培养也占 有非常重要的地位。阅读能力的培养有利于巩固听说训练的成果，提高学生......
一、外语教学的主要目的是培养交际能力 几十年来，我国的外语教学走过不少弯路。解放以后很长一段时间，由于种种原因，我国的外语教......
一、培养交际能力是英语a教学的主要目的 我们进行语言教学的根本目的是什么?是学习、研究语言本身,还是掌握语言这个工具?大家......
一、引言rn语言是一种交际工具,学习语言的目的是为了与人沟通,促进某种合作及交流.根据美国教学法专家W.M.Rivers和M.S.Temperly......
《语文课程标准》(2011年版)指出,“口语交际能力是现代公民的必备能力”、“重视在语文课堂教学中培养口语交际能力,鼓励学生……......
口语交际以培养交际能力为目的,对于提高学生实际运用语言的能力很有效果。口语交际属于言语交际范畴,是人们在日常生活、学习和工......
新课程的改革强调要大力发展素质教育，把培养学生的创新能力作为教学的目标，从而促进学生的全面发展。小学英语教学的目的是激发学生......
随着大力提倡素质教育，“培养交际能力”已成为中学英语教学的目标之一。口语和书面表达就是人们利用语言进行交际的两大方式。纵览......
语言作为一种承载文化信息的交际工具.语言教学与文化教学是相辅相成的.注重文化学习不利于语言学习,而缺乏文化底蕴的语言学习无......
交际能力是语言最基本的功能.英语课堂交际化是英语课堂教学素质化的核心.rn一、为什么提出培养语言交际能力rn英语教学是语言教学......
在新课程的教学背景下,高中英语教师要向学生传递英语文化,使他们在此环境中更好地理解与掌握英语知识.所谓的文化意识培养目标包......
外语教学要实施素质教育，就要把培养交际能力作为一项重要任务，把这一思想贯穿在教学环节之中。小学英语教学的目的是培养小学生语言......
培养交际能力是英语教学的目的,也是英语考试的目标.情景交际题属“语言功能”考核项目,能较全面考查学生交际能力的正确性和适宜......
引言:随着我国经济的发展,对外交流越来越多,外语学习者不仅要掌握语言知识和技能,更应该具备良好的交际和沟通能力。作为一名外语......
随着大力提倡素质教育的升华,“培养交际能力”已成为中学英语教学的目标之一。写作是一种能正确运用语言知识,掌握书面表达的能力......
互动性教学是一种科学有效的模式,注重师生、生生间的互动交流,能在长期的相互影响中实现共同发展的目标。因此,在课堂上要注重导......
广州版初中英语实验教材《SuccesswithEnglish》以结构—对话—大纲为编写依据,以情景—结构—交际为编写思路,体现了外语教学中传......
本文从小学英语口语交际能力培养的现状入手，分析学生口语交际能较差的原因，同时为今后的英语口语交际能力教学提出可行性的建议。......
一、培养交际能力是外语教学的主要目的 语言教学的根本目的是掌握语言这个工具。大家知道,语言具有社会交际功能,是一种交......
在我国经济迅速发展的今天，对英语教学提出了更高的要求。现在中学英语新教材突出语言的实践性，开始向培养交际能力方面转化。《新高......
培养交际能力是外语教学的主要目的，我们进行语言教学的根本目的是什么？是学习、研究语言本身，还是掌握语言这个工具？大家知道，语言具有......
一、为什么提出培养言语交际能力 英语教学是语言教学。语言是一种社会现象，个人的语言行为只有在社会与交际中才能发展起来。因......
通过对英语教学大纲和教材的分析,结合笔者多年的教学实践,揭示了大学英语教学的真正目的和意义,简略提出了英语课堂教学与学生能......
在当今的高职英语教学中。应该明确：教学语言的目的之一是使学生学有所用，在日后的工作和生活中能真正达成交际。因此，英语教师在课堂......
