科学价值观相关论文
人教版普通高中课程标准实验教科书“电磁波的发现”一节，介绍了“赫兹的电火花”实验.该实验证明了麦克斯韦的一个伟大预言——空......
化学学科本身有自己的优势，如化学现象的千变万化、化学产品的丰富多彩、实验手段的多样性……而学生本身就生活在充满化学产品的时......
在五四新文化运动时期,中国先进知识分子自觉从思想文化层面寻找民族复兴的道路,他们以“科学”作为价值尺度,重新评估中国的传统......
有效性教学是指在有限的时间内提高教学的水平，教学的效率和质量，因此教学的有效性成为了课堂教学的关注热点。新的化学课程标准要求......
新课标提倡探究性学习,它将科学探究引入义务教育阶段生物课程的内容标准,就是为了促进学生学习方式的改变,使学生能主动地获取生......
随着教学改革的不断深化，那种依靠增加课时，来完成教学任务，提高教学质量的做法，显然是违背了教学规律，不利于学生的全面发展，妨碍提高全......
G633.6 情感态度与价值观既是学生学习的动力因素，影响着学生对科学学习的投入、过程与效果，又是科学教育的目标，通过对千姿百态、......
1．研读课程标准，正确理解教学目标 （1）课程性质。 物理学是一门基础自然科学，它所研究的是物质的基本结构、最普遍的相互作用、最......
创新是一个民族的灵魂，培养学生的创新精神和创造能力已经成为我国推行素质教育的重点。作为科学教育的重要组成部分，新的化学课程倡......
我们在教学中应充分发挥学科自身优势，将科学探究作为课程改革的突破口，激发学生的主动性和创新意识，促使学生积极主动地学习，使获得化......
【中图分类号】G633.8 《化学课程标准》指出化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发，将科学探究作为课程改革的突破口，激发学生......
目前，对科学素养有各种各样的解释，各个国家的标准也不相同。美国科学促进会米勒于1983年提出的科学素养的基本标准已得到各国专家的......
现代的教育是素质教育,素质教育需要的是科学教育。科学教育是以培养和训练学生具有科学态度、科学知识、科学方法、科学实践能力......
生物课程改革的核心理念是为了每个学生的充分发展。具体理念包括：提高生物科学素养、面向全体学生、倡导探究性学习、注重与现实生......
当前，基础教育课程改革已在全国范围展开：从只注重学科知识的教育转化为全面推进素质教育，把传统教学中的以课堂为中心、以教师为中心......
“探究式学习”是在20世纪50年代美国掀起的“教育现代化运动”中由美国著名科学家、芝加哥大学教授施瓦布倡导提出的。他认为学生......
生物学是一门以实验为基础的自然科学，实验教学在生物教学中占有非常重要的地位。然而传统生物实验教学一般是只有老师讲，学生听，再根......
新世纪伊始,世界并没有实践“和平与发展”的美好愿景,一场场天灾人祸继续在人类的文明史上书写下不可回避的浓重色彩。从海外到国......
本文以“留学生与民国时期科学价值观的发展”为题,以民国时期科学文化建设的主力军——留学生为主线,纵向从科学价值观的角度,横......
该文以如何认识与理解当代中国科学观功利性的发展与实质以及对中国科学观蕴含的功利性因素的切实把握为旨趣,并对当前学界在反科......
中国高校、科研机构却普遍存在差基础研究经费不足、基础研究成果少、科研成果转化率低下的问题.这些问题的存在制约着中国知识创......
【摘 要】在当代社会发展日新月异，随着外国文化涌入我们国家，高职院校学生主流的价值是积极向上的，但是由于受到各种因素的影响，部分......
价值观、方法论并非是虚无缥缈,它真真切切地在我们的生活、工作中存在着,指导着我们的思维方式、行为方式、生活方式.组工干部必......
河南陕县第一初级中学秦丽丽新的化学课程标准要求，倡导从学生和社会发展的需要出发，发挥学科自身 的优势，把科学探究作为课程改革......
在新课程改革的背景要求下，初中物理教学的目的主要有：第一，使学生获得物理学的基础知识、基本技能及实际应用；第二，培养能力；第三，激发兴......
摘要：随着时代的发展，科学价值观在生活和教育中的作用越来越明显.将高中的化学教学与科学价值观相结合，可以让学生的化学思维方式和......
科学素养的最核心部分,是一个人对待科学的情感态度与价值观:科学素养中的情感是指一个人对科学事物所表现出的感情指向和情绪体验......
新的化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学科自身的优势,将科学探究作为课程改革的突破口,激发学生的主动性和创新意识,......
新课程背景下的初中化学教学倡导从学生和社会发展的实际需要出发，充分发挥化学学科的自身优势，将科学探究作为新课程改革的突破口，激......
一、M·韦伯的“价值中立”观 科学与价值的关系是近代西方学术界持续争论的一大问题,对此的不同回答事关不同的社会科学方法论与......
建立健全学生科学价值观一直都是高职院校的重点教学计划,也是国家教育首要倡导的办校理念,对学生的全面发展具备积极作用。目前,......
新的化学课程倡导以科学探究为课改的突破口，激发学生的主动性和创新意识，促使学生主动学习，使获得知识和技能的过程同时也成为理解化......
摘 要： 物理作为高中教学中不可或缺的组成部分，对于学生科学素养的培养有深远影响，随着新课标教育改革的深入，高中物理教学要进行创新......
在小学,科学实验是一种“探求意义的经历”,也就是在教师的精心指导下,让学生通过小学科学实验课堂实验自己去研究、去发现,让学生......
“探究酵母菌细胞呼吸的方式”是人教版生物(必修1)《ATP的主要来源──细胞呼吸》中的一个重要实验。学生通过设计实验探究酵母菌......
主导价值观是指特定历史条件下,人们在改造世界、创造和享用价值的过程中形成并确立的相对稳定的观念模式,是以价值关系为反映对象......
新的化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学科自身的优势,将科学探究作为课程改革的突破口,激发学生的主动性和创新意识,......
在新课程理念下,学生实验的设置不再是单一验证性的,而应成为学生自我认知的有效学习过程。教师应根据教学内容与教学目标,选择程......
新的课程理念要求教师要在物理实验教学中重视过程性评价，注意学生的个体差异，帮助学生学会认识自我、建立自信，促进学生在原有水平上......
课堂教学是教学的基本构成部分，是实施学校教育的基本途径。新的化学课程提倡从学生和社会发展的需要出发，发挥学科自身的优势，把科学......
