延伸拓展相关论文
初中阶段的英语教学非常关键,针对初中生来说,高质量的英语教学既可以有效提升课堂教学质量,另一方面可以提升学生的英语核心素养。鉴......
说题的内容是“题”,是指针对某一道(类)数学题的解说.文章从“来源背景、解题思路、教学分析、延伸拓展”的角度阐述说题内容,提......
[案例背景] 小学数学是一门基础课,是学好其他课程的重要前提。小学生数学核心素养不仅包括数学技能、知识掌握,还有对中国传统数......
幼儿园主题教育活动通常是以一个话题为中心,再进行延伸拓展,进而形成更多活动,有利于提高幼儿的各项能力。园所现实活动实践表明,主题......
摘要:城乡二元化经济的发展直接导致了城乡教育的不均衡性,相当大的一部分学生跟随进城打工的父母迁往城市就读,直接导致了农村学校生......
迄今为止,在人类社会的发展过程中已出现了三次科技革命浪潮。在以“电子计算机、原子能和空间科学技术的发明及应用为主要标志”的......
摘 要:教师要以教材为载体,以讲解课文为手段,对教材进行延伸拓展。让文章内容更充实,感情更充沛,意蕴更丰满。要加强课内外联系,加强各......
【中图分类号】G63.24【文献标识码】B【文章编号】 计算机技术为核心的现代信息技术,正在对人类社会的发展产生难以估计的影响......
【摘要】作业是语文教学的重要环节,是学生提高语文素养的重要途径。但作业现状与我们的预想形成巨大反差。我们应以促进学生发展为......
很多长期工作在高中教学一线的数学教师每次接手新学生的时候总有这样的疑问:为什么很多学生初中阶段对数学很感兴趣,数学是他的王牌......
问题是数学学科的“心脏”,是教师有效教学的重要“抓手”.教学例题具有典型性、概括性和丰富性等特点,教师通过典型生动教学例题的......
摘 要:新课程改革提倡英语课堂教学要注重有效性,不仅仅要让学生学到有利于发展的知识技能,获得影响今后发展的学习方法和价值观念,而......
本文对课本中不同阶段出现的本质相同的问题进行对比融合、演变拓展,凸显其本质,并在中考试题中寻找其踪迹,为复习备考提供很好的......
摘要:函数的学习.是高中数学学习中的重要内容。在函数概念的教学中,教师要做到充分落实新课程改革的理念,通过学生自主学习、同伴互助......
初中语文课堂教学中如何提高课堂阅读实效性,这就要求教师精心设计教案,找准教学的切入点,紧扣学科特点,有针对性地引导点拨,让学生在积......
【摘 要】新课程改革提倡英语课堂教学要注重有效性,不仅仅要让学生学到有利于发展的知识技能,获得影响今后发展的学习方法和价值观......
这是一节高三数学复习课,课题是函数对称性与周期性的关系,教材仅对周期性、对称性分别作了介绍,而两者的确存在某种联系,并在高中数学......
阅读延伸拓展的目的是什么?从字面上看,“延伸”是从课文中走出去,“拓展”是让学生有更深更广的视角。鉴于延伸拓展所具有的功能,在实......
近几年可以说是国内运动鞋行业发展的战国争霸时期,些企业通过早年的原始积累以后纷纷转向国内市场,通过几年的发展,目前国内运动......
随着我国经济发展,对钢需求不断加大,2005年钢产量已达到3亿吨。这给钢铁企业带来千载难逢的发展机遇,但国内铁矿石的供应却日趋紧......
根据《语文课程标准》将本课的教学目标,学生的达成目标,课后的延伸拓展这三方面进行设计.本课分为三大板块:一说教学设想;二说教......
韩新正,江苏省泰州市苏陈中学校长,江苏省泰州市学科带头人,海陵区名教师,土要从亨课堂教学和试题研究。......
一、要做到入中心、进管理,将国有企业发展中党组织政治核心作用凸显出来[1] 近年来,市场经济发展尤为迅猛,经济体制的改革也得到......
《语文课程标准》指出:“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。”课程标准的设计思路也紧紧围绕“语文素养”,以学生语文素养......
实现阅读课堂教学的有效性,要充分发挥学生的积极性和主动性,尊重学生的学习方式和对文本的独特理解,充分发挥学生群体的智慧,让他......
如何更好地开发课程资源,开放语文课堂呢?我通过课前收集资料,拓宽学习时空,课中活用教材,激活生活积累,课后延伸拓展,弥补教材不足等方法......
《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称《课标》)指出,教师应根据不同的内容目标及学生的实际情况,给学生留下延伸、拓展的空间......
高晓声在新时期重返文坛后,在《“漏斗户”主》、《陈奂生上城》等短篇小说中成功塑造了陈奂生这个农民形象,此后的一段时间,作者陆续......
“我不是印花女王。”Jil Sander在她的时装秀结束后宣称,“我只是有去延伸拓展某些事情的感觉。”本次米兰男装周上,她运用了混合、......
新课标下的语文卓越课堂通过教学内容的延伸、拓展、比较,以激发学生学习语文的兴趣,丰富学生的知识,并有利于结合教材固有的美育......
有幸参加由特级教师徐斌主持的省级课题“数学无痕教育的实践研究”的探索与追求,参与课题的研讨和资料搜集工作,可谓一次难得的学习......
阅读是从书面材料中获取信息的过程,是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径。数学学习离不开阅读,数学阅读能力的培养有助......
嘉兴市根据省委书记赵洪祝在全省科技特派员工作座谈会上的讲话精神,积极探索企业科技特派员试点工作.将科技特派员服务工作从原有......
创造性作业,就是形式活泼而多样的发散思维练习,它的答案多样,符合课程标准的要求,考虑到了学生的兴趣,结合了生活实际,以作业为支点,诱导......
《海燕》是散文诗中的经典作品,我非常喜欢。过去一直都是采用“朗读感知—理清结构,整体把握—介绍作者、背景—理解海燕性格、象......
<正>语文课虚化泛化现象普遍,一者"走不进"课文,在外围打转,隔靴搔痒,不得要领;一者浅尝辄止,或是"走"几步就急于"跳"出来,且美其......
现代企业越来越多地引用价值管理来规划企业的经营活动和前景预期,虽然传统企业管理中也涉及价值,但仅局限于财务子系统.在它的功......
近日,一位在县直单位工作的朋友感叹,本想在组织生活中接受思想洗礼,多听点能够促进自身改进提高的“逆耳之言”,可一些同志在自我......
数学科目知识的综合性与开放性对学生的学习提出了更高的要求,学生要想学好数学知识,只靠老师的努力是不够的,还必须依靠学生的主......
实施拓展性阅读是提高学生阅读能力,培养创新意识的有效策略,本文从语文学科向其他学科拓展阅读、预习中自主拓展阅读、课堂上教师指......
“十一五”期间,国家教育行政学院按照党中央关于大规模培训干部、大幅度提高干部素质的总体要求,贯彻执行科学发展观,正确定位学......
在小学数学教学中,教师不仅要教会学生相应的数学知识,还要从核心素养均衡发展的角度出发,引导他们开展多元化学习实践活动,从问题......