实践中体验相关论文
音乐教学中的体验是新课程标准中特别强调的部分.本文试图从理论和操作层面这两方面来论述小学音乐教学中的体验.文中对体验这个比......
所谓“体验”，简而言之是指通过实践来认识事物。体验是少年儿童在实践中亲自经历的一种心理活动，是对情感的一种体会和感受。体验是......
专业化的实质,就是将自己的精神、自己的理想、自己的思想以及自己的专业知识融会贯通地“化”在教育实践中,用所学的专业知识去解......
指出:“(教师)要根据可操作性和可观察性来确定具体的学习目标”.为了确保学习目标的达成和学习目标的可行性,学习目标必须是具体......
体验教育活动对于学生的成长来说,有着重要的、积极的意义。当前,学生的过重负担已减下来,而如何扩展有利于小学生全面发展的空间,......
【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2014）10 -0125-02 七年级学生虽然刚进入初中，但是他们对学习英语......
本文开始通过介绍少年宫围棋班应用计算机进行辅助教学的基本情况，表明作者在实践中体验到了电化教学的重要作用。然后从国际信......
本文论述了工程招标方式和招标文件的审计实践和方法。建设工程招标过程审计关注的是程序合法性,对流程产生的各个环节-招标、投标......
有人在德育工作上花了不少精力,可就是收不到理想的效果.原因自然不少,学生缺少实践体验是其中重要的一条.窃以为,布置学生做点德......
一、引导学生获取素材1.引导学生深入大自然,在大自然中获取习作素材。农村学生生活在一个丰富多彩的环境中,接触最多、感受最深的......
为适应教育教学的需要,在这次瑞安市通用技术教师全员培训中安排了一天实践操作培训,主要是钳工能力的提升.以钳工实训教学为例,补......
一、 语言实践的内涵 “课标”明确把“语言文字的运用”作为语言实践的重要内容，语言实践是以教材为载体，进行听说读写活动的总......
小课题研究性学习,是一种全新的学习方式,是一种实践性教育教学活动.研究性学习是在教师指导下,学生从自身生活、社会生活和自然科......
一、充分重视文学社活动在校园文化建设中的作用 在校园文化建设中，文学社团活动不可或缺。学生成长离不开它，教师发展需要它，难怪......
一、让学生在实践中体验 小学生由于缺乏生活的经历，对有些知识学起来感到吃力，这就需要教师在教学这些知识之前，组织学生参观......
城乡结合部初中的学生除了本地居民外还有来自五湖四海的外来民工子女。是一群敏感而又易受伤害的弱势群体，老师针对这个特殊群体要......
多年来,我校始终坚持把学校教育、家庭教育和社会教育有机地统一起来,引导学生面向社会生活的广阔空间,通过一些具有儿童情趣和时......
《新课程标准》中反复强调“体验”一词，提出应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考。要珍视学生独有......
一、运用灵活多样的教学方法幼儿天真可爱、活泼好动,没有较好的自控能力,所以运用动静交替,情景交融等各种形象生动的方法,让幼儿......
加强小学生德育教育工作，是一项长期的艰苦的、细致的育人工程，需要我们每一位教育工作者，精心策划，不断用生动的、贴近生活的实例来充......
项目学习,指学习者围绕某一个具体学习项目,充分选择和利用最优化的学习资源,在实践中体验、思考、探索,从而获得知识,形成技能,逐......
学校特色感恩实践课程的推进实施，让学生在实践活动中，对社会主义核心价值观中的“敬业”“和谐”“自由”有了深刻的体会和理解。 ......
综合实践活动课程的实施,注重突出学生主体,强调学生主动参与、乐于探究、勤于动手,倡导学生在“实践中体验,体验中发展”,同时也......
在常态化开展综合实践活动过程中,我们始终迈着坚实的脚步,在实践中体验,在体验中发展,前行于这段充满难辛与梦想的探索之路,我们......
农村少先队活动要独树一帜,紧紧依托乡村实际,让少先队员在实践中体验,在体验中成长,符合少年儿童的成长规律和现代教育的要求。因......
一般说来，教师的认识先于学生、高于学生。而学生心理特点又不同成人，加上本身知识有限，单靠自学是有困难的。因此，在发挥学生主体作用......
摘 要： 新《课程标准》把“空间观念”作为义务教育阶段培养学生初步的创新精神和实践能力的一个重要内容，并提出了比传统几何课程更......
萝峰小学作为一所城市化进程中的农村小学，受所处地域社区经济和人文环境等因素的制约，学生学习动力不足，未养成良好的行为习惯；缺乏吃......
学具,顾名思义就是教师教学、学生学习的工具。我们常说:“我听见了,但可能忘记;我看见了,就可能记住;我做过了,便真正理解了。”......
美国华盛顿图书馆墙壁上有一句经典名言:“我们听了,就忘记了;我们看了,就记住了;我们做过了,就理解了。”新基础教育课程强调:“......
“雏鹰行动”是中国少先队跨世纪的工作重点,是培养社会主义事业合格建设者和接班人的现实而有效的途径。学校少先队大队部应紧紧......
学生是学校德育工作的主体,是德育实践舞台的主角。黄石市广场路小学在校园、社区、乡村、军营搭建学生实践大舞台,让孩子们在实践......
教学目标：1、通过教学使学生感受到一分钟的长短．2、珍惜时间，学会合理安排时间，养成良好的学习习惯，独立完成学习任务。教学重难点：学会......
品德与生活教材以崭新的面貌问世,其特点是从儿童自己的世界出发,让儿童用自己的眼睛去观察社会,用自己的心灵去感受社会,用自己的......
所谓小学数学教学生活化，就是在教学过程中，要让小学数学教学的内容向社会延伸，让社会生活进入小学数学教学，让小学数学教学充满时代的......
综合实践活动课程的开设,对于拓宽学生的学习空间,提供多渠道、多层面的实践机会,培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的精神和......
数学是无穷的科学.因为数学是科学研究的基础,是世界发展的根本.而小学数学是基础,在教学中,教师需要做到的不仅仅是教学生学会,而......
班级管理是学校实施德育的有效载体，着眼于学生个性张扬和人格的全面发展，唤起学生的自主意识和生命体验，让学生在德育实践中体验尊重......
从教学实践中的一些具体事例出发,对教师在小学数学中进行“体验式教学”做了一些探索和思考,主要从注重让学生在情境中体验知识产......
小学科学课强调,从学生熟悉的日常生活出发,发现和提出生活实际中简单的科学问题,并尝试用科学方法和科学知识予以解决,在实践中体......
