认识冲突相关论文
恰当地引入新知(即新的知识),展示知识的价值取向,有助于学生明确学习目的,激发学习兴趣;通过引入、创设情景,刺激学生的求知需要,......
我们低年级数学组结合学校和数学学科及自身实际,不断挖掘“以学定教,同案协作”的巨大潜力,研讨出具有数学特色的“师生和谐共生......
教学过程既是学生在教师指导下的认知过程,又是学生能力的发展过程。教师要掘弃传统的“填鸭式”教学,把主要精力放在为学生创设学......
赞可夫说:“教学法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的精神需要,这种教学法就能发挥高度有效的作用。”而情境教学法正是为......
老师应该怎样看待和处理冲突呢?我认为做到以下几点十分重要。第一,正确认识——理解冲突冲突广泛存在于教师和学生的生活之中,但......
新课标十分强调学生的主体地位,提倡学生进行探究性的学习。因此,在教学中笔者进行了以下尝试。一、提出问题,培养学生自主探究的......
新课导入是教师在进入新课题时建立问题情境的教学方式。在初中数学课堂教学中,新课的导入是探究教学的基础,也是学生提出问题的......
创新意识对创新能力的形成具有决定性作用,没有创新意识就不可能有创新的行动,不通过创新实践当然不可能有创新能力。例如:“把7......
很多企业管理者天真地认为,管理的目标之一就是避免冲突,避免员工之间、员工与企业之间、企业和客户、竞争对手之间的种种冲突。......
美国著名华人学者丁肇中教授曾经深有感触地说:“任何科学研究,最重要的是要看对自己所从事的工作有没有兴趣,换句话说,也就是有没......
高中数学教材中的一些概念、性质、定理、法则,文字叙述高度概括、精炼简洁,学生在学习时对原句即使熟记于心,也不一定对它们的理......
《全日制义务教育数学课程标准》(实验稿)以下简称“新课标”)明确指出:“教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活......
现代建构主义认为,学生学习知识的过程是一个主动建构的过程,教师只是教学过程的组织者、指导者。完善和发展学生的数学认知结构,......
“分数的基本性质”教材是以复习旧知识引出新课题的形式安排的,教学过程如下。复习:80÷20的商是多少?被除数和除数都扩大5 倍,商......
小学数学课堂教学中应如何引入新知?可用如下七法:一、从数学本身发展的需要来引入新知教学中,教师要善于从现有知识出发,展示新旧......
在科学活动中发展幼儿自主探索的有效性取决于教师的策略。在科学教学中,我有以下几点经验。一、引导幼儿自主发现问题发现问题是......
教学的艺术,不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。学生是学习的主体,教师对知识的传授、引导,只有通过学生吸收才会内化成自己......
爱因斯坦曾经说过:“提出一个问题比解决一个问题更为重要”。数学学习活动的过程是学生思维的过程,哈尔莫斯认为:“问题是数学的......
摘 要：本文主要阐述如何从提问角度来引导学生学习新知的思维，引发学生对新问题的兴趣，提高课堂教学效率，调动学生数学学习的积极性，开......
自学就是学生依靠自己的努力,自觉、主动、积极地获取知识。自学能力则是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力。具有这种能力......
数学活动课是义务教育小学数学课程体系的一个重要组成部分,是以提高学生的数学素质、促进学生发展为核心的,它能进一步发挥数学的......
自主学习,就是学生依靠自己的努力,自觉、主动、积极地获取知识。自主学习能力则是在学习活动中表现出来的一种综合能力。具有这种......
一、当前少年儿童创新意识存在的问题及原因分析 1.成人操纵。父母受教育的程度高低、管教方式以及家庭气氛等在不同程度上使少......
生活离不开数学,数学也离不开生活,只有将数学和生活联系在一起,才能够使学生感受到数学不是枯燥的理论架构,而是充满魅力的科学世......
教材分析与教学思路从知识内容上看,本课的知识点相对简单,重点要求学生明确声音的产生过程——是由物体的振动产生的。教材针对振......
一、拓展时空,提供自主探索的机会在数学知识的学习过程中,教师要给学生足够的探索时间和空间,为学生提供自主探索的机会,做到“学......
理解众数的含义，会求一组数据中的众数。教学难点：在统计过程中体会平均数、中位数与众数的区别，能初步针对不同情境正确选择统计量表......
许多课堂上的互动流于形式,无法驱动学生深入思考,本文就目前高中物理新课程教学标准,结合建构主义认知理论,从知识性认知冲突、策......
教师在教学各个环节中要想方设法充分发挥学生的主体性,有了主体性,学生才能真正掌握知识,抹杀学生主体性,就谈不上培养学生创新,......
面向新课程,教师不仅要使学生积极参与学习,而且更重要的是使他们学会学习,成为学习的主体,这是教师工作的重要职责。在数学教学......
案例1“等差数列的前n项和”的引入.情境:泰姬陵坐落于印度古都阿格,是十七世纪莫卧儿帝国皇帝沙杰罕为纪念其爱妃所建,她宏伟壮观......
冲突是直接影响国家稳定和发展的一种关系状态 ;冲突的根源和根本原因构成冲突产生的客观可能性 ,而作为准备和发动冲突的主体则在......
语文既是语言工具,又是生活艺术的反应。在今天,随着时代的发展,现实的影响,许多孩子厌学情绪特高,他们不学、不做、不怕老师的现......
一次区域活动结束后的评价环节,郝琛博在集体面前展示自己的绘画作品,李禺辉说:“好丑啊!”其他小朋友也跟着附和说:“好丑啊……......
教育心理学认为:“要使教学信息有效地传递,实现教学效果的最优化,必须合理地设计教学的信息环境,使教学的信息环境和学生的心理环......
本研究采用问卷法考察目标取向与社会认知冲突调节的关系。结果表明：任务取向对认识冲突调节有显著的正向预测作用；趋向型自我取向对......
在数学教学过程中,经常会发现学生在解题中犯下各种各样的错误,事后师生都在努力纠错.教师讲得真累,学生纠得好苦,可是效果却不明......
新课程背景下,提高课堂质量的关键是提升课堂教学的有效性。有效提问是建立在教师魅力基础上的一种教学技巧,适时、适当的有效提问......
企业公关中如何协调企业内部员工之间及各部门之间的关系,化冲突为力量,使企业以抱成一团的团队形象出现在公众面前,只有这样才能......
课程标准倡导合作探究式教学,但并不意味着什么问题都需要合作探究。在教学实际中,存在着让学生随意合作探究的现象,这是没有意义......
