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统编小学语文教科书非常重视想象类习作的训练，意在培养学生的想象力，发展创造性思维。在习作指导中，教师应充分立足学生本位，通过链接......
品德课程资源是多元而丰富的,但教学中如何合理有效地利用课程资源,存在着一些误区,以致影响了教学效果。误区一:认为教材只不过是......
语文课堂应注重实践性,通过课堂上为学生提供各种语言转换的实践机会,来学习感受语言,从而内化习得语言。这就要求我们教学的落点......
课堂教学中,往往是“动手操作”的教学目标高于实际收效,对学生能力提高作用甚微,甚至某些教学环节因动手操作而无法正常完成的低......
学生语文素养的提升离不开课内阅读质的引领,更离不开课外阅读量的积累。两者之间彼此照应,相互关联,关系密切,如果不能妥善适切地......
改变一个学生,要从改变他的人生目标做起;改变一个教师要从改变他的价值追求做起;改变一所学校,要从改变一所学校的精神做起。牛塘......
一、研究缘起工作中,笔者经常参与听课、评课等教研活动。每每教师的教学设计比较完善,流程顺畅,仅当询问学生学习效果时,发现在新......
阅读是学生开阔视野,丰富知识储备,提高语文素养的重要途径。阅读只有实现从课内到课外的跨越,学生的阅读能力才能真正得到提高,而......
生活是知识的源泉,正因为生活世界的丰富多彩,我们的教材才有了永不枯竭的内容。让美术回归生活,也是新课程改革的一个要求。近几......
黄显中在《湘潭大学学报》2013年第5期撰文指出:群众路线不仅是马克思主义认识论原则,而且是指导党领导人民争取无支配自由的共和......
我国地方政府绩效评估仍处于起步阶段,时间短、经验不足,所以在理论和实践上都存在着一定的缺陷。本文先是简单介绍了什么是地方政......
随着社会的快速发展,人们对中职教育问题的关注程度逐渐提高。中职院校是为社会输出技术型人才的重要场所,计算机是中职教学的关键......
目前,职业资格证书制度已普遍在职业技术教育中推行,“双证书”一体化培养模式也是大势所趋。为降低专业知识学习难度,本文在分析......
急救医疗服务体系(EMSS)的一体化,强调的是院前急救、院内救治与院内ICU或手术室的一体化,强调优化救治流程及接口和过程的有效链......
三“保健食品化妆品监管信息系统”的主要特点和应用成效1“保健食品化妆品监管信息系统”的主要特点(1)全面性:系统覆盖了“保化......
探究型课程的主线是引导学生学习能力的发展,教学形态灵活多样.设计对应而有效的探究型练习是教师对学生探究学习作高效指导的重要......
摘要：语文教学要有魅力，不能离开生活这片沃土，这就要求教师在教学中必须以生活为本，将语文和生活有效链接，以实现知识在生活中的实践意......
语文课程标准明确指出：“在写作教学中，应注重培养学生观察、思考、表现、评价的能力。激发学生展开想象和幻想，鼓励写想象中的事物。......
低年级学生由于受到年龄特点和认知规律的限制,其在数学学习中常常表现为被动局面。而在教学中则需要教师以自身的乐教之态引领学......
“儿童表达”是指学生依据所学课文的语言和语表形式,从某个特定角度进行的书面表达,形成自己的言语图式。“作者表达”是指学生所......
作文教学历来都是一个难点,要么任由学生放任自流,教师无所作为,要么喋喋不休,让学生不知所以。而这都不可能让学生走出写作的困境......
在课程改革如火如荼进行的过程中,“课程资源”这一概念进入了人们的视野。课程资源是课程实施的前提,学习生活中蕴藏着极为丰富的......
《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达……”因此，小学语文习作教学要立足于学生......
语文无处不在,无时不有,有生活就有语文,学生的语文能力是以感知为起点,在生活中逐渐习得的。没有生活的积累,体验感悟就成了“无......
留白,就是留出想象的空间,这是传统绘画中的一种极高的境界,讲究着墨疏淡,空白广阔,以留取空白构造空灵韵味,给人以美的享受。新课......
摘 要：在教学中，教师要重视学生的动手操作，使之“常态化”;要巧妙引导学生理解算理，探索算法，使两者“统一化”;要探索口算训练的多种......
《语文课程标准》中提出要培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,视课外阅读为语文阅读教学的有机组成部分。课外阅读作......
语文和科学是两门相对独立的学科,语文课致力于学生语言文字素养的形成和发展,注重学生语言文字运用能力的培养。科学课则要培养学......
在阅读教学中,学生、教师、文本之间的对话是一个三维互动的过程。在这个过程中,学生与文本对话质量的高低将直接影响到阅读教学的......
新课程理念倡导以幼儿发展为本,学前期教育要为幼儿的后继学习和终身发展奠定基础。就美术活动而言,教师单纯地关注幼儿美术技能的......
小学数学课程标准指出,掌握与应用科学的数学方法,可让学生思维更为灵活,数学基本素养学习更为高效。新人教版教材增设的“数学广......
调查研究:心里要装着学生作文教学一直是令广大语文教师头痛的难题,在农村小学,问题显得尤为突出。笔者也曾经翻阅了大量报刊文献,......
在小学作文教学实践中,存在的问题很多,但是归根到底只有两个方面,即教的方面和学的方面,也就是说,在教师教学中和学生学习中都存......
俗话说:书到临尾渐渐松。这里的“松”不仅包含教师教学上的懈怠,更多的是学生精神的放松。因为此时新知已经学完,面对的就是复习......
近年来,我们沈阳市工商局政务督察队在体系建设、方式更新、提高效能等方面作出了一系列积极尝试,把政务督察工作提高到了一个新水......
随着绘本的介入,孩子们对图画书越来越感兴趣。我在逛书店时也喜欢去翻阅图画书,有喜欢的就买下来带到幼儿园和孩子们共享。偶尔发......
读和写的关系是输入和输出的关系:读是写的基础,读可以让学生接触许多文章样式和品种,它们能为写提供良好的方式和借鉴;写从读中吸......
“回归生活”——是新课程的生生不息的生长点,是优质课堂的源头活水。《新英语课程标准》要求教师“创造性地设计贴近学生实际的......
摘要：要提高教学效率，激发学生的学习情趣是一个重要途径。本文从构建和谐的课堂氛围、设计有趣的课题导入、创设良好的问题情境、设......
“老师,你快去看!顾悦歆哭了。”小不点儿倪子玉跑来告状。赶紧看去,一问,竟是“儿童画”惹的祸。先交代一下,我们睢宁位于江苏省......
